本题为时政常识。
十九大报告提出，综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。
故本题选B。
【2019-北京-001】

第一步：寻找因果
原因：恋爱时间较长的夫妻，婚后闹分手的几率会比那些恋爱时间较短的夫妻低
结果：要想以后的婚姻更稳固，必须延长恋爱时间
第二步：分析选项
A选项：结婚的可能性与婚姻的稳固性无关，话题不一致，所以A错。
B选项：说明彼此了解的重要性，即只要彼此了解，那么即使恋爱时间短，也能婚姻稳固，另有他因削弱，所以选B。
C选项：说明恋爱时间段，婚姻稳固性就低，说明应该延长恋爱时间，支持题干，所以C错。
D选项：恋爱目的与婚姻稳固无关，所以D错。
故本题选B。
【2013-浙江A-095/浙江B-095】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句引出话题，后文以并列文段描述科普工作的发展过程。前半段说“非科学”时期科学普及无从谈及；后半段说由于近现代科学兴起，科学普及在人与自然、科学与社会的结合点上顽强生长，强调人与自然、科学与社会的互动对科学普及的重要性，对应A项。
第三步：分析选项
B选项：“道路异常艰辛”是第二句话的内容，不是重点，所以B错。
C选项：过度推断，在原文中找不到依据，所以C错。
D选项：“近现代科学兴起”是文段中的背景表述，不是重点，且“科学普及前景”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2019-联考/安徽-059】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句首先阐述了学校举办假期补习班，收取的费用相当可观，学生们不去还不行的现象。接着第二句通过代词“这种行为”指代第一句，强调地方教育部门纵容这种变相的“有偿家教”乱收费行为。最后一句通过反问，强调新“师德规范”规范不了这样乱收费的行为，最终落脚点是在新“师德规范”。所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“大大增加了学生的学业负担”无中生有，所以A错。
C选项：为后文的新“师德规范”做铺垫，只是为了体现新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“有偿家教”，非重点，所以C错。
D选项：“仍然以应试为导向，而非素质教育”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2009-黑龙江A-025/黑龙江B-025】

本题为马哲常识。
党的思想路线又叫认识路线。即一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理，核心是实事求是，理论基础是马克思主义认识论。
故本题选B。

拓展：
联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系具有普遍性、客观性、多样性、条件性的特点。
对立统一规律亦称矛盾规律，是唯物辩证法的根本规律，矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。对立统一规律的基本内涵可概括为：矛盾的统一性与斗争性；矛盾的普遍性与特殊性；矛盾的不平衡性（即主要矛盾与次要矛盾，矛盾的主要方面与次要方面）。
历史唯物主义亦称唯物史观，是马克思提出的关于人类社会发展一般规律的理论。历史唯物主义认为，一切重要历史事件的终极原因和动力是社会的经济发展。

【2013-深圳-017】

本题为物理相关常识。
信息产业特指将信息转变为商品的行业，它不但包括计算机和通信设备、软件、数据库、各种无线通信服务和在线信息服务，还包括了传统的报纸、书刊、电影和音像产品的出版。
信息产业大体可以分为两大门类：一是信息技术和设备制造业，二是信息服务业。
故本题选D。
【2008-贵州-077】

本题为马哲常识。
辩证唯物主义认识论认为，实践决定认识，实践是检验认识正确与否的唯一标准。信念是认识的范畴，因此实践是检验信念正确与否、科学与否的唯一标准。
故本题选B。
【2013-北京-007】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
语句衔接题，重点看尾句，下文紧接尾句叙述。文段最后一句说“在这样的工作压力下，倘若再得不到应有的尊重，轻则让教师心灰意冷，重则令名师远走高飞。”，通过条件句子的反面论述，强调“教师应该得到尊重”，接下来应该叙述如何让教师得到尊重，也就是让教师得到尊重的具体办法，选项B符合。注意：D选项是尾句本身的内容，排除。
故本题选B。
【2019-辽宁-045】

第一空：本空为并列关系。
由“也”可知，本空为并列关系。横线处与“先锋队”对应，语义相近。题中“先锋队”指先进、走在前列的人。
A选项“火车头”比喻起带头领先作用的人。D选项“排头兵”指带头的人或最优秀者。二者有“先进、走在前列”之意，恰当。
B选项“马前卒”比喻为人奔走效力的人。C选项“多面手”指擅长多种技艺的人。二者没有“先进、走在前列”之意，排除B、C。
第二空：本空前后为解释关系。
由横线后“在……的同时，做好……”可知，本空含有兼顾“科学研究”和“造福社会大众”的意思，对应“平衡”含有保持同等的意思，能体现出两者兼顾的意思。
A选项“整合”指把零散的东西彼此衔接，从而实现信息系统的资源共享和协同工作，没有“同时做好”之意，排除A。
故本题选D。
【2018-广西-010】

本题从第三空入手
第三空：本空为修饰关系。
横线处搭配“二者”，“二者”指的是“保障个人信息权益”和“个人信息的合理利用”。
A选项“兼顾”指各方面同时照顾到。与“二者”搭配得当，可以体现出“保障个人信息权益”和“个人信息的合理利用”同时照顾到，恰当。
B选项“融合”指融化汇合，合成一体。题干没有提到二者需要融合，排除B。
C选项“统一”指部分联成整体，分歧归于一致；一致的，整体的，单一的。题干没有提到需要成为一体的意思，排除C。
D选项“两全”指顾全双方，于两方面皆无损害。与“二者”语义重复，排除D。
第一空代入验证。
“平衡”指倾向于保持稳定的情况，“最重要的评价标准就是科学而且精准地平衡两大法律价值”语义通顺，恰当。
第二空代入验证。
“集思广益”指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。“相信随着各方积极参与讨论，集思广益……”语义通顺，恰当。
故本题选A。
词义解释：
权衡：1.称量物体轻重的器具。2.指权力。3.法度；标准。权衡也比喻事物在动态中维持平衡的状态。
衡量：度量东西轻重的器具；考虑、思量、斟酌。
均衡：均匀平衡。
齐心协力：形容认识一致，共同努力。
博采众长：广泛采纳众人的长处及各方面的优点，或从多方面吸取各家的长处。
广开言路：指尽量给下面创造发表意见的条件。
【2021-联考/山西-030】