本题题干为多定义。
第一步：关键信息

集合概念------①是指以集合体为反映对象的概念。
集合体------②一定数量的同类个体；③不必然具有集合体的所有属性。
第二步：题目详解
C选项：班级由每个同学组成，符合②；班级具有五湖四海这一属性，但每一个同学只能来自一个地方，不能来自五湖四海，不具有这一属性，符合③，“我们班的同学”是集合体，符合①，属于集合概念，当选。
A选项：自然数是非负整数，每个自然数都是不小于0的整数，个体具有集合体的所有属性，不符合③，不属于集合概念，排除。
B选项：每个人民都享有广泛的民主权利，个体具有集合体的所有属性，不符合③，不属于集合概念，排除。
D选项：每个教师必然都是知识分子，个体具有集合体的所有属性，不符合③，不属于集合概念，排除。
故本题选C。
【2018-山东-075】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空为解释关系。横线后“走科学、生态、节俭的绿化发展之路”说明横线处所填词语要体现科学发展之意。
A、C选项“因地制宜”指根据各地的具体情况，制定适宜的措施，体现了科学发展，恰当。
B、D选项“因势利导”指顺着事情发展的趋势，向有利于实现目的的方向加以引导，与前面“规划引导”重复，排除B、D。
第二空：本空为主谓宾关系。
横线处与“面积”搭配。
A选项“扩大”指使（范围、规模等）比原来大，“扩大面积”搭配恰当。
C选项“扩充”指扩大充实，多搭配“实力”、“内容”等，与“面积”搭配不当，排除C。
第三空：本空为主谓宾关系。
横线处与“质量”搭配。“提高质量”搭配恰当。
故本题选A。
【2018-广东-006】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题
根据题意，甲卖的价格为0.5元/个，乙卖的价格为元/个；
设甲、乙两人各自均有萝卜x个；
则由题意知，解得x=120；
所以甲、乙两人共有2×120=240个萝卜。
故本题选D。
【2009-国考-111】

本题为信息查找。
信息在第3行第5列，有7人在1996年进入了收入次高的组别。
故本题选A。
【2010-黑龙江-100】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
“正是多亏了这些学校，美国的早期技工才普遍能读会写，并精通算术，掌握一定的几何和三角知识”、“美国人的适应能力和创造能力得益于这种教育”、“由于有了学校彻底训练过的头脑，美国孩子迅速地成为技术熟练的工人”等都可以看出，早期美国技工的适应能力和创造能力得益于的是他们的初等学校教育，也就是严格的学校管理方式，所以选择B。
故本题选B。
【2013-深圳-077】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先指出大学发展会遇到各种各样的困难，因此使大学管理变得更难；后面从大学管理者的角度具体分析管理大学遇到的困难。因此整个文段的重点是大学管理难的原因，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：大学扩张只是管理难的原因之一，不是重点，所以A错。
B选项：文段没有说到管理者应具备的素质，是说了管理者的困境，所以B错。
D选项：文段没有提及选拔的最佳途径，无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2015-黑龙江-044/甘肃-045/黑龙江（边远地区卷）-039/黑龙江（公检法卷）-047】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前两句在说中国科技进步举世瞩目，并通过相关世界排位进行加强论证，第三句通过转折关联词“但”表转折，阐述了我国科技相比较西方国家还有很大差距。故文段重点强调中国虽已经发展为科技大国，但相对于西方发达国家还有很大差距，对应选项，选择D。
第三步：分析选项
A选项：主体扩大，文段重在强调“中国”的科技发展，所以A错。
B选项：“研究基础薄弱”无中生有，所以B错。
C选项：转折之前，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2013-广东（一）-045/广东（三）-034】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
第一句说语言文字正在从精英创造时代进入大众智慧时代，接着以网络流行语为例解释说明。所以文段是想通过网络流行语强调大众对语言文字的发展产生了重要的影响，对应A项。
第三步：分析选项
B项中的“成为主要组成部分”、C项中的“以互联网用户为主”、D项中的“精英创造的语言文字逐渐减少”文段中均未提及，排除。
故本题选A。
【2018-广东-014】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出教育的焦虑为何愈演愈烈的问题，接着阐述了培训机构的“洗脑”阵地已经前移到了手机里。随后利用“某小学入学群”的例子具体说明培训机构制造焦虑气氛，最后通过城市的商业中心正在变身“超级学校”对前文加强论证，故文段重在强调培训机构的一些做法促使教育的焦虑愈演愈烈，对应比选项，选择D。
第三步：分析选项
A选项：偏离主体“培训机构”，所以A错。
B选项：有提问同时有回答的情况下，提问本身不重要，回答重要，所以B错。
C选项：无中生有，文段未提及学生和家长必须参加各种教育培训，所以C错。
故本题选D。
【2019-上海A-014】

第一步：判断题型----本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析解题
现有150升x个，设现有100升y个，则现有120升（16－x－y）个。
油桶更换后，100升油桶有x个，则有（x－y）个150升油桶换为100升，此时150升油桶剩余x－（x－y）=y个，则120升仍为（16－x－y）个。
当总容积为2030升时，可列式：100y+120（16－x－y）+150x=2030   ①；
当总容积为1880升时，可列式：100x+120（16－x－y）+150y=1880   ②；
联立①②，解得x=5，y=2。
故本题选C。
【2021-新疆-064】