本题为争议题
中公选C；华图选B；其他选C；

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句说在中国文学研究中，有人认为全盘西化等于现代化。第二句“事实上”进行了反驳，指出中国文化艺术传统和西方不一样，中国的文学长于感悟和感受，理性空间被压缩。第三句用“其实”说明西方优秀的艺术家认为感性和理性是统一的。第四句举了西方现代绘画的例子来说明第三句。最后一句“这”指代的是第四句的例子，说明了西方“现代化”是东进的。综合上文可以得知第二、三、四、五句分别是通过直接反驳和利用西方的文化现代化发展特点进行反驳首句观点的，因而核心句在第一句，说明有人的观点是不对的，即中国文学研究不应把西化等同于现代化，选C项。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提到艺术的“发展方向”，所以A错。
B选项：是西方优秀艺术家认为的观点，不是文段的重点内容，所以B错。
D选项：文段第二句谈到了中国文学艺术传统与西方不一样，但并不是文段的重点，只是一个反驳首句观点的论据，且选项中的“本质不同”没有体现，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2015-新疆兵团-024】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句指出在日本经济鼎盛时期，“很多企业家涌入艺术品市场”“大肆搜罗”盲目收藏艺术品，接着对比经济衰退时期，艺术大师的作品不受影响，但平凡之作却不堪一击，其拥有者难免遭受灭顶之灾。所以文段通过经济衰退时期两种作品的命运对比，重在强调不同作品具有不同的收藏价值，盲目跟风可能会导致作品拥有者遭受灭顶之灾。所以作者意在强调在购买收藏艺术品时要仔细甄别，不能盲目跟风，所以正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：仅概括了文段前半部分的内容，却忽视了文末最重要的对比部分，所以B错。
C选项：只是一部分客观现象，不是作者强调的重点，所以C错。
D选项：根据文段无法推出这样的结论，所以D错。
故本题选A。
【2011-联考/福建917-052】

第一空：本空为词语辨析。
A、B选项“胜景”指优美的风景。“春运”不是风景，排除A、B。
C、D选项“盛景”指盛大的景象。可以用来修饰“春运”，保留。
第二空：本空为词语辨析。
C选项“致哀”的意思是致以哀伤的悼念。强调对谁致哀，文段没有致哀的对象，排除C。
D选项“志哀”的意思是（用某种方式）表示哀悼。“下半旗志哀”为固定搭配。恰当。
故本题选D。
【2020-深圳Ⅰ-064/深圳Ⅱ-039】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段“这种概念认为批评的责任不是促进和指导艺术的生活——如果你愿意，可以说，艺术的生活只受到历史的促进和指导”可知，C选项“反对艺术的生活只受到历史的促进和指导”表述有误，本题选非，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“关于批评有一种概念，这种概念的批评表现得像是地方行政官和法官”可知，选项表述正确，本题选非，排除。
B选项：根据“这种概念认为批评的责任不是促进和指导艺术的生活”可知，选项表述正确，本题选非，排除。
D选项：根据文段末“……而仅仅是在已经产生的艺术中区分美与丑，以完全严谨的见解严肃地肯定美的，否定丑的。”可知，选项表述正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2009-四川下-037】

本题为争议题
中公选D；华图选A；

第一步：寻找因果
原因：一定经济关系的前提下
结果：进行生产、交换、分配、消费以及与之有密切关联的活动
第二步：分析选项
A选项：此题问法中重点提到的是“与前提相关的”内容，而题干内容“一定经济关系的前提下”则指出“经济关系”是前提。选项中提到了经济关系，所以选A。
B选项：选项内容“适应经济发展的文化”虽提到了经济发展，但与题干前提经济关系仍有差别。所以B错。
C选项：选项内容“管理其他各种经济活动”与题干前提经济关系不一致。所以C错。
D选项：选项内容“关于农业生产互助合作”与题干前提经济关系无关。所以D错。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2010-河北-073】

第一空：本空为词语辨析。
A选项“低迷”多指萧条、不景气。
B选项“低落”指人的精神、情绪处于低迷状态，与高昂相反。
C选项“低潮”形容人的情绪或故事情节的发展过程中，呈现低落、停滞的状态。
D选项“低回”基本意思是徘徊；留恋、重复；起伏回旋；思绪萦回；起伏回落；指情绪跌入谷底。
结合语境，“陷于_______”，“陷入”搭配名词。“低落”、“低回”与之搭配不当，排除B、D。
“国人对女足的关注似乎仅……”说明中国女足很长一段时间没有引人关注了，横线处要填一个体现“沉寂”的词语，对应“低迷”，其他选项都侧重指情绪状态低，排除C。
第二空：本空为语义关系。
此处与前文“很长一段时间陷于”呼应，“关注仅_______”是说对女足的关注很快就没了。代入验证，A选项“昙花一现”比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失；形容国人对女足的关注度很快下降，符合题意。
第三空代入验证。
“玫瑰再次绽放”搭配恰当。
故本题选A。
词义解释：
电光火石：现多形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。亦用作比喻行动迅速，出手先制。
转瞬之间：非常短暂的一瞬间。
弹指之间：比喻时间极短暂，常形容事情发展很快。
【2012-联考/福建421-009】

第一步：寻找因果
原因：教师提问后，美国学生动手，中国学生根据理论作答
结果：美国高中生注重实践，中国高中生注重理论
第二步：分析选项
A选项：“理论与实践对立”与“美国、中国高中生注重点”无关，所以A错。
B选项：在原因“开始动手”与结果“注重实践”建立联系，属于搭桥项，是题干所必须的假设，所以选B。
C选项：可简化为“折纸且根据实际情况回答→不注重理论”，如果该项成立，只能说明美国学生不注重理论但不能说明是否注重实践，所以C错。
D选项：如果该项成立，只能说明中国学生不注重实践，但不能说明是否注重理论，所以D错。
故本题选B。
【2014-北京-092】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段“世界遗产项目……关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产”可知，世界遗产项目关注的是实物遗产。而根据“而世界记忆工程关注的则是文献遗产，具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件，以及口述历史的记录等”可知，世界记忆工程关注的是文献记录。由此可知世界遗产项目与世界记忆工程的区别主要体现在实物与记录，所以选A。
B选项：原文说世界遗产项目关注的是文化和自然遗产，世界记忆工程关注的则是文献遗产，都关注遗产，遗产是共性，所以B错。
C选项：世界遗产项目关注文化，世界记忆工程关注档案，而档案属于文献遗产，也是有意义有价值的文化，文化是共性，所以C错。
D选项：实物与遗迹都是世界遗产项目所关注的，世界记忆工程关注的是文献，所以D项没有点出区别，错误。
故本题选A。
【2010-国考-039】

本题为争议题
中公选A；华图选B；其他选AB。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

手掌法：手心按在展开图的面b（如上图展开图中手心按着面b），用中指面b的的特殊顶点（如上图中的红箭头方向），拇指指向另一个展开面c（如上图中的红色短线方向），展开图中中指指向红箭头方向，拇指指向红短线方向，符合左手手掌。
手掌法：手心按在展开图的面b（如上图展开图中手心按着面b），用中指面b的的特殊顶点（如上图中的绿箭头方向），拇指指向另一个展开面d（如上图中的绿色短线方向），展开图中中指指向绿箭头方向，拇指指向绿短线方向，符合右手手掌。

A选项：左面为面b，右面为面d，用手掌法发现符合右手手掌，与题干中的绿色箭头一致，相邻边也相同，所以A对。
B选项：左面为面c，右面为面b，用手掌法发现符合左手手掌，与题干中的红色箭头一致，相邻边也相同，所以B对。
C选项：左面为面b，右面为面c，用手掌法发现符合右手手掌，与题干中的红色箭头不一致，所以C错。
D选项：左面为面a或d，右面为面c，用手掌法发现符合左手手掌，与题干中的红色箭头不一致，所以D错。
故本题选AB。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①主动参与体育活动的态度和行为表现；②养成坚持体育锻炼的习惯。
第二步：题目详解
D选项：小李热爱跑步，体现了小李主动参与体育活动的态度和行为表现，一有时间他就参加马拉松，体现了他坚持体育锻炼的习惯，符合定义，当选。
A选项：小强开始参加体育运动，体现了主动参与体育活动的态度和行为表现，但是“开始参加”不能体现后续是否坚持体育锻炼，不符合定义②，排除。
B选项：小生的父亲为了培养其兴趣经常带小生去游泳，没有体现出小生的主动参与体育运动，不符合定义①，排除。
C选项：酷爱网球比赛的小张经常观看网球比赛，经常观看比赛并不等于主动参与体育活动，不符合定义①，排除。
故本题选D。
【2016-联考/江西-088】