本题为信息查找。
由文字材料第一段可知，实现《教育规划纲要》4%的目标是在2012年。
故本题选B。
【2014-吉林甲级-092】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句介绍文学有宣传教育的独特作用，第二句文学作品对读者的影响关键在于读者的生活及教育经历。第三句到最后进一步解释了个人经历是如何对理解作品产生积极或消极的影响的。所以第二句观点性语句是文段的重点，C项是第二句的同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：选项只是文段一部分内容，不是重点，所以A错。
B选项：选项无中生有，文段没有提到人们忽视文学的教育作用，所以B错。
D选项：选项偏离了“文学作品的影响力”这一主体，所以D错。
故本题选C。
【2014-山西-033/四川上半年-033】

本题为信息查找。
“文革”动乱期间，估计有70--80万人未能受到大学教育。
故本题选B。
【2011-广东-095】

本题从第二空入手
第二空：本空为修饰关系。
横线处修饰“中华文明”。
A项“博大精深”形容思想和学识广博高深；B项“源远流长”比喻历史悠久；C项“奔流不息”比喻某种精神或力量延续不断；三项均可修饰“中华文明”，保留。
D项“厚积薄发”指只有准备充分才能办好事情，多用来搭配人或力量，不能修饰“文明”，排除。
第二空：本空为修饰关系。
横线处修饰“中华民族精神”。
A项“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。根据后文“从站起来、富起来到强起来”可知，中华民族经过长时间的不懈奋斗才实现了伟大飞跃，越发有活力，有价值，所以“历久弥新”该词语与文意相符，保留。
B项“同舟共济”比喻团结互助，同心协力，战胜困难；文段没有体现团结互助、战胜困难的意思，排除。
C项“与时俱进”随着时代的发展而不断发展、前进；不能与后文对应，排除。
第一空代入验证。
“波澜壮阔”比喻声势雄壮或规模巨大，可以修饰“中华民族发展史”。
故本题选A。
词义解释：
恢弘壮丽：“恢弘”意思是宽阔，博广，发扬。“壮丽”意思是健壮美丽，宏伟瑰丽，雄壮美丽。
气势磅礴：形容气势极为雄伟盛大。
奋发有为：奋力进取，有所作为。
【2018-广东-010/辽宁-027】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段第一句说了要让人民参与司法，不仅要知道实体的结论，而且要让人民知道程序并参与到程序中来。“不仅……而且”表递进，“而且”后更重要，因此关键是“要让人民知道程序并参与到程序中来”，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“增强公民参与意识”是让权力在阳光下运行的具体要求之一，不是人民参与司法的关键，所以A错。
B选项：选项B是人民参与司法的做法，但不是重点，所以B错。
D选项：选项D是让权力在阳光下运行的具体要求之一，不是人民参与司法的关键，所以D错。
故本题选C。
【2009-广东-033】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句引出传统家训家规是什么；第二句指出家训家规的来源和社会影响广泛；第三句重点在“而”后，强调家训家规对整个社会产生重要影响；最后通过递进进一步说明家训家规对社会道德教育的重要作用，所以文段重点强调了传统家训家规对整个社会的作用、意义，即体现了家训家规的社会功能。所以选择A。[温馨补充：社会功能是指在整个社会系统中各个组成部分所具有的一定的能力、功效和作用]
第三步：分析选项
B选项：历史渊源指传统家训家规与历史上出现过的行为、事件有什么联系，或从历史上汲取了什么内容或受到什么样的影响，而文段在探讨传统家训家规对社会的作用。所以B项偏离文段重点，所以B错。
C选项：历史影响指对过去产生的影响，非重点，所以C错。
D选项：“教育作用”表述不够明确，偏离中心“对社会的作用”，所以D错。
故本题选A。
【2019-联考/安徽-054】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息定位在表格和图1中。
第三步：列式估算
在8个科学部中，教育部隶属单位获批的项目数占本科学部全部批准项目数之比超过50%，即教育部隶属单位获批的项目数>本科学部全部批准项目数/2。
查找信息可得，只有管理科学部：，满足条件。
故本题选D。
【2017-江苏A-134】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------ 信息定位在材料和表格。
第三步：列式估算
2018年该省规模以上教育业企业专业技术人员平均工资：元
2018年该行业办事人员和有关人员平均工资:元
2018年规模以上教育业企业专业技术人员平均工资比该行业办事人员和有关人员：64000－70000＝-6000（元），低6000元。
故本题选A。
【2022-四川上-094】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
C选项：“道之所存，师之所存”出自韩愈的《师说》，不是墨子，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：“性相近也，习相远也”出自孔子《论语·阳货》，告诉人们随着各自生存环境的变化，个人习性就会产生差异。对应正确，本题选非，排除。
B选项：“尽信书，则不如无书”出自《孟子》，告诉人们不能全信书上内容，要善于独立思考问题。对应正确，本题选非，排除。
D选项：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”出自荀子《劝学》，告诉人们做事情坚持不放弃。对应正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2018-联考/安徽-046】

本题为宪法常识。
第一步：分析考点
《宪法》第105规定，地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关，是地方各级国家行政机关。地方各级人民政府实行省长、市长、县长、区长、乡长、镇长负责制。
因此，乡镇人民政府属于最基层的国家行政机关，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：《宪法》第58条规定，全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。我国立法机关是全国人大及其常委会，所以B错。
C选项：《宪法》第57条规定，全国人民代表大会是最高国家权力机关。《宪法》第96条规定，地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。我国权力机关是全国人大及地方各级人大，所以C错。
D选项：《宪法》第123条规定，人民法院是国家的审判机关。《宪法》第129条规定，人民检察院是国家的法律监督机关。我国司法机关是各级法院、检察院，所以D错。
故本题选A。
【2014-广东乡镇-066】