第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，④、⑥、③、①四句话都可以为首句，不好判断。⑤中出现转折词“但”所以前后表意相反，⑤转折后提到有一些干部观念并没有彻底转变。所以⑤句之前应表明干部的观念发生了转变，与③句对应，所以③⑤句捆绑，排除B、D。
①、②两句都是在叙述观念难转的原因，②句中的“况且”是对①的进一步解释说明，所以①②捆绑，排除A。
故本题选C。
【2015-上海A-007/上海B-014】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察选项，首句在④①两句中。根据时间顺序，首句应为④。排除A、C两项。
对比B、D选项，关键在于①⑤的顺序，①中“刑夷始制墨”,引出“墨”这一话题，⑤“用于研墨的石研”中出现“墨”，按照逻辑，①应该在⑤前，排除B选项。
故本题选D。
【2011-国考-061】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
根据话题一致的原则③⑤应捆绑，介绍因为政治考虑、现实局限的原因，全球生态环境的持续发展无从谈起，排除D。④句中提到“寻求对环境问题的全球治理方案”，可与③⑤中的“无从谈起”构成转折，且顺序为④③⑤，排除A、B。
故本题选C。
【2018-联考/宁夏-047】

第一步：寻找因果
原因：从鸟类身上获得旋律，从灵长类身上获得实用性
结果：人类语言直接来源于鸟类和灵长类
第二步：分析选项
A选项：“交流的相似度”与“人类语言来源”无关，所以A错。
B选项：说明人类语言包含两个层面：表达层面，即在鸟类身上获得的旋律；词汇层面，即在灵长类身上获得的实用性内容，支持题干，所以选B。
C选项：“过去和现在的变化”与“人类语言来源”无关，所以C错。
D选项：“鸟类有自己的交流语言” 与“人类语言来源”无关，所以C错。
故本题选B。
【2015-河南-093】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句用数据表明我国目前个人收入总量庞大，第二句是说国民收入分配不均衡地、过多地向社会少部分人倾斜，导致涌现出一批高收入群体，个人拥有的财富相当可观，最后“这”指代前文，得出结论我国征收遗产税有了可依据的前提条件，即个人收入总量的庞大和拥有可观的个人财富，也就是经济基础，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：选项为题干中的第二句前半部分的背景陈述，不是文段的重点，所以A错。
B选项：选项只是文段一部分内容，概括不够全面，所以B错。
C选项：原文并没有提及通过征收个人遗产税来均衡社会财富，所以C错。
故本题选D。
【2008-甘肃-002】

第一步：找出论点和论据。

论点：抚慰婴儿的最佳方法是让其处于轻微的运动节奏中。

论据：研究小组对21名婴儿进行了监测，母亲们尝试了四种让婴儿安静下来的方法，“抱着婴儿走动”“将婴儿放在婴儿车或者摇床上来回摇动”“坐着抱住婴儿”“让婴儿躺在床上”。使用第三种和第四种方法时，哭闹的婴儿并没有平静下来；使用第一种方法时婴儿们都停止了哭泣，其中近一半在五分钟内入睡；第二种方法有与第一种方法类似的镇静效果，但程度较小。

本题论点和论据讨论的都是抚慰婴儿和运动节奏之间的关系，论点和论据的话题一致，要想削弱，优先考虑否定论点，即让婴儿处于轻微的运动节奏中不是抚慰婴儿的最佳方法，也可以考虑否定论据，即实验不科学。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是四种方法的试验分别选在了不同的时间和地点，说明实验不科学，有别的因素影响实验结果，否定论据，可以削弱，当选。

B项：该项说的是让父亲抱着婴儿走动也能使婴儿安静下来，证明婴儿安静下来和母亲无关，排除其他因素干扰，说明实验更加科学，为加强项，无法削弱，排除。

C项：该项说的是一些哺乳动物的母亲携带幼崽走动时，能使幼崽保持安静，主体是一些哺乳动物，不明确人是否在该项指出的这些哺乳动物中，为不明确项，无法削弱，排除。

D项：该项说的是摇动婴儿车或摇床会产生与行走类似的运动节奏，解释说明了为什么第二种方法有与第一种方法类似的镇静效果，但程度较小，为加强项，无法削弱，排除。

故正确答案为A。

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段未体现出“今后几年全球气温将越来越高”，B项表述无中生有。此题为选非题，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“在全球最热年份榜单上，前13位都出现在过去15年中”可知A项表述无误，此题为选非题，排除。
C选项：根据“部分地区的寒冷，也不能阻止其他地区的变暖”可知C项表述无误，此题为选非题，排除。
D选项：通过“随着全球变暖，今后极端天气现象的发生将更为频繁”可知D项表述无误，此题为选非题，排除。
故本题选B。
【2012-江苏A-003】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察选项，首句为①或⑤。①介绍美学是一门怎样的学问，可作为首句；⑤则引出了话题“美学的研究对象”，也可作为首句。首句无法判断。
题干中，④提出“美学研究对象的认识可以更加宽泛一些”这一观点，而⑥中出现“不仅”“同时”与②中的“尤其”构成递进关系，都在介绍美学研究对象具体有哪些，属于对④的补充说明，所以④⑥②应顺连。只有D选项符合。
故本题选D。
【2021-新疆-046】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段主要讲述了两个水桶的谈话，一个水桶觉得自己刚装满，随即又空着下来，自己的工作是一场徒劳，而另一个水桶认为自己空空地来，装得满满地回去，认为自己的工作很有意义，对于同样的工作，“空”和“满”是不同的结果，这是因为它们看问题的角度不同，所以文段的重点是不同的角度会看到不同的结果，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“知足才能常乐”强调知足，文段强调的是从不同角度看问题。所以A错。
C选项：“乐观的人生总能发现生活中的乐趣”强调乐观，而且只是第二个水桶的观点，所以C错。
D选项：文段强调的是如何看待“自己”，选项中是“乐观待人”是对其他人乐观，所以D错。
故本题选B。
【2014-吉林政法干警-028】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
对比选项，看⑤、⑥、④、③谁更适合做首句，⑤阐述科举制度的弊端；⑥是科举考试的弊端；④是批判科举制度存在的弊端；③针对科举制度下定义。相比较而言，③更适合做首句，答案锁定D选项。
代入验证，③通过下定义的方式引出话题“科举制度”，⑤⑥④①均为描述科举制度弊端相关内容，②描述科举制度穷途末路。符合逻辑。
故本题选D。
【2019-黑龙江公检法-054】