本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
由题可知，本空表达快餐阅读和传统阅读的阅读效果无法比较，因此横线处应体现“不能相比较”的意思。
C选项“相提并论”指把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待，体现了“不能相比较”的意思，符合文意，保留。
A选项“混为一谈”把性质不同的事物混在一起，说成是同样的，文中没有涉及混在一起的表述，排除。
B选项“等量齐观”指不管事物的差别，同等看待；没有体现“不能相比较”的意思，排除。
D选项“一概而论”用同一标准来对待或处理（多用于否定），没有体现“不能相比较”的意思，排除。
第一空：代入验证。
“大行其道”指在某范围内广为流传，盛行一时，代入文中符合文段语境。
故本题选C。
【2022-四川上-021】

本题从第三空入手。
第三空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“阅读方式”。
B选项“手不释卷”手中一直拿着书籍片刻不放，形容勤勉好学或读书入迷；可以修饰“阅读方式”，保留。
A选项“目不窥园”形容专心致志，埋头苦读，指读书用心；C选项“皓首穷经”指一直到年老之时还在深入钻研经书和古籍；D选项“苦心孤诣”费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地；均不能修饰“阅读方式”，排除。
第一空代入验证。
“渐行渐远”由于人的性格、观念、背景、立场等的不同，以至于本来很要好的两个人，形同陌路；此处用来形容“人类与书本”的关系，恰当。
第二空代入验证。
“铺天盖地”对应横线后的“席卷”，符合文意，当选。
故本题选B。
词义解释：
无所不在：没有什么地方不存在，随处可见。
铺天盖地：来势猛烈，到处都是。
无孔不入：指人善于钻营，有隙就乘机营求。
潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
一去不返：比喻事情已成为过去，再不能重现。
皓首穷经：年老而仍持续地钻研经书。
苦心孤诣：用心良苦，造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。
【2016-山东-010】

第一步：寻找因果
原因：和休息时比，两组受试者阅读时的呼吸都变得更短、更浅，手机阅读组更甚；两组受试者阅读所花时间无显著差异，但手机组在阅读测试中的得分显著低于纸质书组
结果：手机阅读组得分低是由手机阅读时人的认知负担加重造成的
第二步：分析选项
A选项：直接说明更短、更浅的呼吸会使阅读者的认知负担加重，在“呼吸”与“认知负担”之间建立联系，搭桥项，可作为题干前提，所以选A。
B选项：读者神经紧张影响得分，说明手机阅读组得分低可能不是由于认知负担加重造成的，而不是神经紧张，削弱题干，排除。
C选项：不明确注意力是否会影响得分高低，不明确项，排除。
D选项：手机阅读和纸质阅读都会有认知负担只是程度不同，不明确哪种阅读方式的认知负担更重，也不清楚是否会对得分造成影响，排除。
故本题选A。
【2022-湖北选调-089】

本题为争议题
华图选B；中公选B；其他选D；
第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首句提出 “互联网时代的版权保护需要更为灵活包容的政策措施”；接着中间部分指出，从以前到如今，版权侵犯问题由来已久；尾句和首句相呼应，都是提出解决版权侵犯问题的对策，即“需要灵活包容的政策措施”。文段为“问题+对策”结构，重点强调需要“政策措施”来解决版权侵犯问题，对应D选项。
第三步：分析选项
A选项：缺少“政策措施”，所以A错。
B选项：选项未说明“立足网络特性”后如何去做，如“加大处罚力度”、“寻求政策支持”等，相比D项的对策表述不清，所以B错。
C选项：缺少“政策措施”，所以C错。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2018-广西-040】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段先介绍了电子传播时代，有纸阅读可能显得矫情，也会增加阅读成本，接着以转折词“但”强调纸阅读相对于触屏阅读的优势。所以文段意在强调电子传播时代，纸质阅读也很重要。C选项为重点的同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：文段意在强调纸质阅读的优势，“巨大差异”不是文段重点，所以A错。
B选项：文段没有提及“纸质阅读的地位”，所以B错。
D选项：“传统阅读”表述笼统，没有体现关键词“纸质阅读”，所以D错。
故本题选C。
【2021-新疆-041】

第一空：本空为转折关系。
根据“但”可知，本空为转折关系。转折前“这确实推动了出版的电子化”，表达网络阅读的积极作用，转折后对应其消极作用，因此横线处应表达出盗版现象多的意思。
A选项“层出不穷”比喻事物或言论接连不断地出现，尚未穷尽，能体现出“多”的意思，符合题意，保留。
B选项“此起彼伏”指这里起来，那里下去，形容接连不断，其修饰对象一般为两个，不合文意，排除。
C选项“乱象横生”指混乱的的情况不断发生，比喻某种不好的兆头，与“现象”语义重复，排除。
D选项“屡禁不止”指多次发布禁止做某件事情的命令却没有达到目的，这种事情仍继续发生，没有停止，文段中未涉及禁止的表述，排除。
第二空：代入验证。
“制约了网络阅读的健康发展”搭配恰当，符合文段语境。
故本题选A。
【2022-山东-015】

本题为简单计算。
信息在材料第一段中。2017年我国成年国民报纸阅读率为37.6%，比上年降低2.1个百分点；期刊阅读率为25.3%，比上年增加1个百分点。
2016年报纸阅读率=37.6%+2.1%=39.7%；
2016年期刊阅读率=25.3%-1%=24.3%。
则2016年报纸阅读率比期刊阅读率高39.7%-24.3%=15.4%，即15.4个百分点。
故本题选C。
【2019-联考/江西县级以上-126】

本题为管理常识。
与网民的在线交流，体现了政府关注社情民意，倾听群众心声，切实为民排忧解难，建设服务型政府，所以选B、D。
故本题选BD。
【2012-上海A-127/上海B-128】

第一空：本空为修饰关系。
由“地”可知，本空为修饰关系。横线处修饰“成为阅读的主体”，所以要填一个与“主体”有关的词语。
D选项“太阿倒持”指把太阿宝剑倒着拿，比喻以把柄授与人，自身反面临危险或灾害，与“主体”无关，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“造成了阅读_______”，横线处要和“阅读”搭配，且应填入一个名词。
A选项“困难”指工作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍，是名词，保留。
C选项“障碍”指阻挡前进的东西，是名词，保留。
B选项“妨碍”指使事情不能顺利进行；与“阅读”搭配不当，用在此处应表述为“妨碍阅读”，排除。
第三空：本空为词语辨析。
“实在有________之嫌”是对前文的总结，结合文意，类文本是作者文字之外的部分，即它是次要的，然而类文本却成为了阅读的主体，影响了正常阅读，所以横线处应填入一个与“主次颠倒”意思接近的词语。
C选项“本末倒置”比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了，符合文意，当选。
A选项“以一持万”指掌握关键以控制全局，没有“主次颠倒”之意，排除。
故本题选C。
词义解释：
反客为主：客人反倒成了主人。比喻变被动的为主动的或变次要的为主要的。
主客颠倒：比喻事物轻重大小颠倒了位置。
喧宾夺主：喧，喧腾。喧宾夺主指声势强大的宾客，占了主人的位置，反客为主。

【2017-联考/湖南-039】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说电商的数字阅读市场造就了全民阅读热潮，接着说政府、数字出版社等都为移动阅读提供了良好的环境支持，这个可以看成是第一句的原因，所以第一句重要，最后用调查成果反映数字化阅读热潮。因此整个文段都在说电商带来了数字化阅读的热潮，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段是说数字化阅读的全民阅读热潮，而不是全民阅读，范围扩大了，所以A错。
B选项：数字出版产业不是文段的重点，只是提供环境支持之一，所以B错。
D选项：文段是说数字化阅读率超过传统图书率，并不能说明国民数字阅读已经超过，而且这只是文段的例证，不是重点，所以D错。
故本题选C。
【2015-河南-035】