第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
一、二句说字母文字使西方人善于言语思维。第三句说方块汉字使中国人善于形象思维。文段为并列结构，从中、西方两方面说明语言的书写形式会对思维方式产生影响，D项与我们总结的内容最为相近，当选。
第三步：分析选项
A选项：“各有优势”在文段中无法得出，属于过度推断，所以A错。
B选项：文段强调的是书写形式对思维的影响，“语言”表述错误，所以B错。
C选项：没有提及“书写形式”这一关键词，所以C错。
故本题选D。
【2018-四川-034/黑龙江乡镇-039】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说不同地方的语言使用者积累了共同或独特的经验，第二句通过“这些经验”指代了前文，所以第二句主要说经验都凝聚在语言中，第三句中“而”进行转折，所以第三句为整个文段的重点，意思说各语言群体对自然界的不同认识构成知识体系，所以人类的知识体系是不同群体以语言的方式保存和建构的，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“发扬和运用”无中生有，所以B错。
C选项：“语言促使分化”无中生有，所以C错。
D选项：这只是文段用来说明“广博精深的知识体系”的，选项不是重点，所以D错。
故本题选A。
【2015-联考/安徽-049】

本题为争议题
中公选C；华图选A；其他选A。
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出艺术语言出现了重大转折，接着具体说明：表现抽象的语言取代了写实再现的语言；艺术主体对艺术客体的诗意表现摧毁了先前对自然界客观真实的信仰；写实不再是唯一途径，还有其他表现形式。归纳文段，主要说明了艺术语言的重大转折体现在表现方面，即艺术语言更注重种种艺术表现，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：根据“如实摹写物象不再被看作是唯一再现艺术真实的途径”可以得知选项说法有误，所以B错。
C选项：文段说明了现代语言艺术逐渐将写实变为抽象，客观变成诗意，更注重感觉和感情，所以C错。
D选项：是“重大转折”中的一个方面，表述片面，所以D错。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2014-江苏A-010/江西省法检-031】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
空后对其进行解释说明，关键信息为“取其精华，去其糟粕”，说明语言有自己的净化选择机制，因此横线处应体现“选择”的意思。
C选项“筛选”指利用优胜劣汰的方法进行挑选，能体现出“选择”的意思，符合文意，保留。
A选项“提升”指提高（一般指等级、职位、质量等）；B选项“创新”指抛开旧的，创造新的；D选项“融合”指几种不同的事物合成一体，三者均不能体现“选择”的意思，不合文意，排除。
第一空：代入验证。
“杞人忧天”指为不必要忧虑的事情而忧虑，代入文中可与前文相呼应，符合文段语境。
故本题选C。
【2022-联考/福建-026】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
学中国语言文学的学生（A）→非理科（非B），理科（B）→学习高等数学（C），因此，学中国语言文学的学生（A）→不学习高等数学（非C）。

第二步：分析选项
A选项：波斯猫（A）→不是狗（非B），狗（B）→不是植物（非C），因此，波斯猫（A）→不是植物（非C），不符合题干推理形式，A选项错误，排除。

B选项：哈士奇（A）→不是大象（非B），大象（B）→喜欢玩耍（C），因此，哈士奇（A）→不喜欢玩耍（非C），符合题干推理形式，B选项正确，当选。

C选项：会拉小提琴（A）→懂五线谱（B），我（C）→懂五线谱（B），因此，我（C）→会拉小提琴（A），不符合题干推理形式，C选项错误，排除。

D选项：喜欢古典音乐（A）→都不喜欢嘻哈音乐（非B），我（C）→不喜欢古典音乐（非A），因此，我（C）→喜欢嘻哈音乐（B），不符合题干推理形式，D选项错误，排除。

故本题选B。
【2023-北京-101】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
语言障碍------①用语言表达思想；②交流信息时会出现误差。
观念障碍------①人们的社会经历、信念不同，对事物的态度和观点也必然不同， 从而产生冲突。
气质障碍------①人的个性、气质不同，交流信息时可能发生困难。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：选项只是说在外人眼里夫妻二人不像一家人，没有体现出产生了什么障碍或冲突，不符合气质障碍的①，当选。
A选项：小明说要煮鸡蛋，符合语言障碍的①；小明的意思是想吃煮鸡蛋，妈妈理解为小明要去煮鸡蛋，符合语言障碍的②。排除。
B选项：妈妈和女儿因为社会经历不同，妈妈讲节俭，女儿的金钱观是挣钱就花，符合观念障碍的①，排除。
D选项：小张尝到活鱼很兴奋，女友认为吃活鱼残忍，体现了二人对于事物的态度不同，符合观念障碍的①，排除。
故本题选C。
【2021-北京乡镇-105/北京区级-115】

第一步：判断题型------本题为奇偶性问题
第二步：分析解题：
设小明答对x道题，答错y道题。
由于未答偶数道题，故x+y也为偶数；
根据总分可列：2x-y=23，根据奇偶性，y为奇数，排除B、D。
当y=3时，x=13，符合题意；
当y=5时，x=14，此时x+y=19，不是偶数，排除。
故本题选A。
【2010-黑龙江-045】

第一步：分析题干
语言影响大脑处理数学信息的方式。
第二步：分析选项
题干结论为语言影响大脑处理信息的方式，C项为同义表述，支持题干，当选。
A选项：只说了“亚洲地区的人们”，没有说明是不同的语言，所以A错。
B选项：不同方言也属于同一语言范畴，所以B错。
D选项：只说了“不同专业背景的人们”，没有说明是不同的语言，所以D错。
故本题选C。
【2013-国考-113】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
染色的香肠尤其是生猪肉香肠，在晾晒一段时间后会变得更红亮，其原因是在发酵时，瘦肉的pH值会大幅降低，也就是变酸，导致肌肉中的肌红蛋白被氧化，里面的血红素发生分解，染红了整根香肠。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：一般用瘦而质紧的肉加工香肠。瘦肉和肥肉的比例一般是：瘦肉占70—80%，肥肉占20—30%。香肠变红是因为瘦肉氧化，而不是肥肉油脂液化。说法错误，排除。
C选项：肠衣的作用在于保护肠肉，遇到氧气会氧化褐变，这种变化是由外而内进行的。首先使外层的香肠由粉红色变浅变白，然后渐渐变得灰褐。说法错误，排除。
D选项：料酒经乳酸菌发酵成黄色，而非红色素沉淀。说法错误，排除。
故本题选A。
【2017-联考/福建-008】

第一空：本空为词语辨析。
《国家通用语言文字法》是国家的法令，横线处应填入一个搭配法令的词语。
A选项、C选项“颁布”指公布法令、条例等，与“法令”搭配恰当，保留。
B选项、D选项“公布”指公开发表，与“法令”搭配不当，排除。
第四空：本空为语义关系。
根据“共同”“古今中外”可知，空所填词语应体现“都具有”的意思。
C选项“概莫能外”指一概不能除外，都在所指范围之内。“古今中外，概莫能外”表示古今中外都不能除外，符合文意，保留。
A选项“未能免俗”指没能摆脱开自己不以为然的习俗，不符合文意，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，“国家_______普通话”。横线部分填入一个搭配“普通话”的词语。
C选项“推广”，“推广普通话”为固定搭配，保留。
第三空：本空为主谓宾关系。
横线部分填入一个搭配“规范汉字”的词语。
C选项“推行”，“推行规范汉字”为固定搭配，当选。
故本题选C。
【2015-河北-045】