本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①本市人员；②下岗后再就业困难；③女性40岁以上、男性50岁以上。
第二步：题目详解
C选项：刘阿姨下岗至今已有40岁，摆摊失败后一直没工作，符合定义，当选。
A选项：张某不是本市人员，不符合①，排除。
B选项：刘某在该市一直没有工作，也就不存在下岗，不符合②，排除。
D选项：张先生申请再就业是因为没事干，不符合②，排除。
故本题选C。
【2010-黑龙江-073】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，确定首句。①句中出现代词“这”，不能做首句，故排除D。
观察6个句子，④句出现转折关联词“可实际上”，表示转折前后句义相反。③句提到童年不应争高低，而④句提到孩子事事攀比，前后句义相反，故③④捆绑，故排除C项。
观察 A、B两项，均为②⑥、③④、①⑤捆绑。只需判断前后位置即可。②句介绍的是整个儿童群体，而其余5句都是在讲目前出现的问题，故②句更适合做首句，故排除A项。
验证B项，文段首先指出当前的社会给儿童提供了很多便利条件，但是也给儿童带来了更多的负担，接下来具体的介绍了儿童的“竞争”负担，逻辑通顺。
故本题选B。

本题为争议题
中公选F；华图选C；其他选C；
第一步：判断题型------本题为多次相遇问题
第二步：分析作答：
根据两端出发多次相遇公式：；
第一次相遇时甲乙合走：
第二次相遇时甲乙合走：
则，又T1=9：30-9：00=30分钟，则T2=90分钟；
即第二次相遇时间为9点出发90分钟后，即10：30。
又已知甲乙的速度比为1：3，当速度差异很大时，第二次相遇有可能是追及型相遇，即速度快的人从背后追上另一个人。
当甲乙第一次相遇时合走一个全程AB，假设甲走1份，则乙走3份，将全程AB四等份，即甲走了1/4全程，乙走了3/4全程，则乙比甲多走1/2全程，此时用时半小时（9点-9点半）；
如果第二次相遇是追及型相遇，则乙比甲多走一个全程，根据“路程差=速度差×时间”，且甲乙速度差相同，故路程差与时间成正比，多走1/2全程用时半小时则多走一个全程用时应为1小时，即第二次追及型相遇是10：00，此时甲走了2/4全程，乙走了6/4全程。
如下图所示，实线箭头表示甲的路径，虚线箭头表示乙的路径，①表示第一次相遇，②表示第二次相遇。

因在2013年陕西省的第76题只有把追及理解为相遇的一种才有解，故在陕西省题目无特殊说明时我们可认为追及是相遇的一种特殊情况，因此本题应该选10：00。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2018-陕西-114】

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题
第二步：分析解题
方法一：两车第一次相遇走了一个AB全程，第二次相遇共走了三个AB全程，即两次相遇的总路程之比为1：3；
甲在两次相遇时走的路程之比也为1：3，设AB的距离为S千米，则，S=190千米。
方法二：设AB的距离为S千米，根据公式S=vt，由于时间相同，故：
第一次相遇时，甲车行驶100千米，乙车行驶S-100千米，；
第二次相遇时，甲车行驶2S-80千米，乙车行驶S+80千米，。
所以，解得S=190。
故本题选C。
【2017-四川上半年-050/黑龙江（公检法）-058】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“文化之势”。
A选项“波谲云诡”形容事态变化莫测。根据后文“西方强势文化深刻影响甚至侵蚀着一些欠发达国家和民族的文化”可知，“文化之势”是确定的，不是变化莫测的，排除A。
B选项“来势汹汹”与“之势”语义重复，排除B。
C选项“前所未有”指历史上从来没有过；D项“错综复杂”指许多东西交叉牵连，情况多而杂；可以搭配“文化之势”。
第三空：本空为递进关系。
由“甚至”可知，本空为递进关系，横线处与“侵蚀”对应，语义更重。
C选项“同化”指不相似或不相同的事物逐渐变得相似或相同，可以和“侵蚀”构成递进关系，保留。
D选项“浸染”指逐渐沾染或感染，与“侵蚀”程度一致，不能构成递进关系，排除。
故本题选C。
【2018-四川-027】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段先提出我国一些地方房贷政策存在“无差别”、“一刀切”、错位、越位的问题。接着列举了一些银行的不当做法。尾句给出对策，银行应做到详尽评估，精准施策，提供个性化的高质量金融服务。所以选C。
第三步：分析选项
A、D选项：都属于问题描述，非重点，均排除。
B选项：文段未提及“以人民为中心”的发展思想，所以B错。
故本题选C。
【2021-广东选调-071】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说价格杠杆会调节能源流向。第二句“实际上”进行转折，说如果遵循价格杠杆，人们会自己做出理智选择，最后以机制来这说明价格杠杆的作用。因此文段都是在说价格杠杆起了积极作用，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段的重点是在说价格杠杆对能源的积极作用，并不是说改革体制，改革体制只是用来强调价格杠杆的作用，所以A错。
B选项：文段没有说到能源浪费，属无中生有，所以B错。
C选项：文段中说的价格杠杆和提高能源价格不能等同，所以C错。
故本题选D。
【2008-国考-007】

本题为时政常识。
2020年1月8日，在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话，习近平总书记提到，不忘初心、牢记使命，必须以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉不断推进党的自我革命。“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”敢于直面问题、勇于修正错误，是我们党的显著特点和优势。
“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之”出自《论语》。这句话是说，君子的过错，如同日食月食：他犯了错误，人们都看得见；他改正了错误，人们都仰望他。
故本题选C。
【2020-联考/广西-120】

本题为时政常识。
北京时间2020年12月17日凌晨1点59分左右,探月工程嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆,标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成。
故本题选D。
【2021-广东选调-015】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“近现代学校产生之后，人类的教育活动依然在学校以外的社会生活领域中广泛发生着。教育学将自身的研究视野限定在学校时空框架内，实际上是给自己确定了一个错误的学科边界”可知近现代学校的出现没有限制教育学的研究视野，且限制其研究视野的是教育学自身，因此D项不符合文意，此题为选非题，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：由“人类社会的教育现象，······而是发生在人的社会生活各个领域之中。”可知A项符合文意，此题为选非题，所以A排除。
B选项：由“人类社会的教育现象，除了教学之外，还存在着无教授的学习”可知B选项符合文意，此题为选非题，所以B排除。
C选项：由“教育学将自身的研究视野限定在学校时空框架内，实际上是给自己确定了一个错误的学科边界”可知C项表述符合文意，此题为选非题，所以C排除。
故本题选D。
【2019-江苏B-023】