第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前两句指出“老人带娃压力和不少家庭不敢生二胎”的问题；尾句给出解决问题的对策，即加快优化生育成本的社会分担机制，解除更多家庭在养育孩子上的后顾之忧。所以文段重点是尾句的对策，A项是对文段重点的同义替换，所以选择A选项。
第三步：分析选项
B选项：是问题本身，非重点，所以B错。
C选项：是问题本身，非重点，所以C错。
D选项：“代际隔阂”“代际矛盾”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2018-江西法检-029】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先列举了一些蓝领岗位，接着说明受专业“学科化”等影响，我国中等职业教育专业目录存在问题，最后通过“而这…”“造成…”指出了这种现象的危害。最后一句是文段的重点，之所以“造成”危害是由于“我国中等职业教育专业目录”设置不合理。A项“专业目录需要根据实际岗位需求调整”是针对文段重点问题提出的解决办法，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段讲的是专业目录中的专业名称问题，并非选项说的“专业教育”，且“无法培养”过于绝对，无中生有，所以B错。
C选项：“不是传统意义上的蓝领工种”无中生有，所以C错。
D选项：文段强调的是“专业名称设置”与“就业岗位”难对应，而非“与实际教育内容脱节”，所以D错。
故本题选A。
【2018-广州325-019】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“无限追求货币财富自古以来都会给社会带来灾难”，其中“追求”包括但不仅限于“无限追求”，所以“可能”表述恰当。由此可知D项表述正确，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“当货币拥有了在市场上购买一切的魔力，它就成为财富的象征”可知只有“当货币拥有了在市场上购买一切的魔力”，货币才是财富的象征，所以A错。
B选项：“使那些重利轻义者陷入货币拜物教泥潭”，其中“重利轻义者”并不等同于所有人，由此可知B项“人”扩大了宾语范围，所以B错。
C选项：通过“无限追求货币财富自古以来都会给社会带来灾难。在经济全球化的今天，其危害更大，会迅速蔓延成为全球化危机”可知经济全球化只是背景的描述，并非是导致金融危机的原因，所以C错。
故本题选D。
【2017-广州-015】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
从选项入手，（1）中“再”、“又”属于补充性词汇，不适合做段首，所以排除A、B项；再比较（1）、（4），它们构成因果关系，（1）为因，（4）为果，所以（1）在（4）之前，所以排除C。
故本题选D。
【2013-深圳-075】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句解释了“公民社会”，第二句通过结论的关联词“因此”引出文段的重点：公民社会为个人的发展提供了一种广阔的空间，这与社会主义发展本身的价值目标——坚持科学发展观，促进人的自由而全面的发展是一致的，为C选项的同义表述，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：只是文段的前半部分中的一部分，非重点，所以A错。
B选项：只是文段的前半部分中的一部分，非重点，所以B错。
D选项：只是文段的前半部分中的一部分，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2008-深圳下半年-032】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
文段开头介绍了“联合国人权理事会举行的第34次会议”通过了两个决议，表明要“构建人类命运共同体”，接着指明“构建人类命运共同体”是首次载入人权理事会决议，随后“标志着”意在强调该决定的重要意义，所以文段重点为“人类命运共同体重大理念首次载入人权理事会决议”，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：选项为意义部分的内容，不是文段重点，所以A错。
C选项：文段未谈及“势在必行”的相关内容，无中生有，所以C错。
D选项：选项为“决议”内容，不是文段重点，所以D错。
故本题选B。
【2017-江西-017】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段首句引出话题“媒体融合”，后文解释什么是真正的媒体融合，即以用户的真实需求为导向，与用户形成分享信息关系，对应D项。
第三步：分析选项
A选项：对应首句内容，非重点，所以A错。
B选项：无中生有，所以B错。
C选项：文段重在强调媒体融合要重视用户需求，该项没有提到“用户”，偏离文段重点，所以C错。
故本题选D。
【2017-联考/湖南-051】

第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。主语是“散文”，空与“文字的干净流利和漂亮，怕只有朱自清可以和他媲美”表达的意思一致，应体现出对丰子恺散文的称赞。
A选项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能；与“散文”搭配不当，排除A。
D选项“栩栩如生”形容描绘的生动逼真；与“散文”搭配不当，排除D。
第二、三空：本空为转折关系。
“令人_______的绘画原理，在丰子恺的笔下也显得_______起来”，显然，这两空所填的词语构成一对反义词。
B选项“望而生畏”对“平易近人”，互为反义，保留。
C选项“枯燥无味”的反义词是“生动有趣”，而“绘声绘色”是说人物的声音、神色都描绘出来了，形容叙述或描写生动逼真，排除。
第四空代入验证。
由横线前“逐一”可知，此处表达细细说来的意思。“娓娓道来”形容谈论不倦或说话动听，符合题意，当选。
故本题选B。
词义解释：
聱牙佶屈：指文章读起来不顺口。
朴实无华：质朴实在而不浮华。
循循善诱：善于有步骤地辅导他人学习。
脍炙人口：比喻好的诗文为众人所称美。
望而生畏：形容人态度威严或事务艰难令人畏惧。
平易近人：形容文字深入浅出，容易理解。
行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。
滔滔不绝：比喻像流水一样连续不断。
望而却步：比喻在艰难险阻面前畏首畏尾，不敢勇往直前。
侃侃而谈：刚直坦诚地谈话。
【2016-上海A-037】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说收藏的功利性能促进收藏事业的发展。第二句说不存在非功利的收藏。第三句解释功利性收藏的积极性。最后一句反面论证说收藏功利性好。因此文段第一句提出观点，后文都是围绕第一句进行解释论证，总体强调收藏功利性的好处，选项C是对重点的同义转换，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段中没有体现业界对收藏功利的看法，无中生有，所以A错。
B选项：选项无中生有，所以B错。
D选项：文段只是有说到收藏有功利性，并没有说绝大多数收藏都是在获利驱动的，所以D错。
故本题选C。
【2015-黑龙江-042/黑龙江（边远地区卷）-035/黑龙江（公检法卷）-043】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句引出话题医改议题之重是降价，第二句阐述具体采用何种方式实现降价，第三句通过转折关联词“然后”进行转折引出反面论证，即如果不控制上游费用，再精良的制度也没用，强调政府要控制上游费用。对比选项，选择D。
第三步：分析选项
A选项：转折之前，非重点，且为降价的方式之一，表述片面，所以A错。
B选项：转折之前，非重点，且为降价的方式之一，表述片面，所以B错。
C选项：转折之前，非重点，且为降价的方式之一，表述片面，所以C错。
故本题选D。
【2013-广东（一）-038】