第一步：判断题型------本题为细节判断题，本题信息在第一段第三句。
第二步：分析题干
根据“正如著名的制度经济学家诺斯一针见血指出的”可知，他这么说的原因是因为上一句“由于系统是动态的，处于不停的演化之中，因此单靠权力分析、利益集团分析、规范分析等静态的结构分析方法来研究它是不够的”，用静态的结构分析方法研究动态的系统是不够的，可得出理论研究落后于经济发展的实际情况，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：理论是静态的，但不是始终不变的，所以A错。
B选项：同A选项，所以B错。
C选项：没有提到理论研究与经济发展的实际情况相悖，没有提到相反的方向，只是进度快慢，所以C错。
故本题选D。
【2013-上海B-020】

本题从第三空入手
第三空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空前后为解释关系。“以出位怪异获取关注”是对横线部分的解释，所以横线处应填入表示“出位怪异获取关注”的词语。
C选项“哗众取宠”指故意卖弄新奇的言论，以取悦大众，能够表示“出位怪异获取关注”，保留。
A选项“趁虚而入”、B选项“大行其道”、D选项“滥竽充数”都没有“出位怪异获取关注”的意思，排除。
第一空、第二空代入验证。
“清晰明确”强调清楚明晰。“清晰明确的内容区间与制作标准”说明了内容区间与制作标准的清楚明晰，符合文意。
“良莠不齐”比喻好坏参差，素质不一。“目前网络微电影的内容良莠不齐”说明好的坏的内容都有，符合文意。
故本题选C。
词义解释：
趁虚而入：趁力量虚弱时侵入。
大行其道：现指某种新潮事物流行、盛行，成为一种风尚。
滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是以次货充好货。
五花八门：指事物花样繁多。
真假难辨：真假难以分辨清楚。
鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起，不易分辨，强调成分复杂。

【2015-河南-029】

本题为行政法常识。
行政程序是指国家行政机关在行使行政权力、实施行政活动过程中所遵循的步骤方式、时限和顺序的总和。如行政行为的方式、步骤、次序、时限等实行政程序不可分割的内容。
故本题选A。

知识拓展：
行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行使国家行政权的机关和组织及其工作人员所实施的具体行政行为侵犯了其合法权利，依法向人民法院起诉，人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依法对被诉具体行政行为进行审查并做出裁判，从而解决行政争议的制度。
行政复议是与行政行为具有法律上利害关系的人认为行政机关所作出的行政行为侵犯其合法权益，依法向具有法定权限的行政机关申请复议，由复议机关依法对被申请行政行为合法性和合理性进行审查并作出决定的活动和制度。
行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范，尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。

【2008-上海-124】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段围绕“鸟笼效应”的含义展开论述，解释了何为鸟笼效应，并未提及“鸟笼效应”是必然存在的。由此可知A项表述理解有误，此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
B选项：通过“最后只好丢掉鸟笼或者真的买只鸟回来”可知B项表述符合文意，此题为选非题，排除。
C选项：通过“几乎所有客人面对空笼子都会产生好奇和疑惑”可知人们见到鸟笼后，会自然而然地形成与该情景有关的主观判断，即“惯性思维”：“鸟笼肯定作养鸟之用”。由此可知C项表述无误。此题为选非题，排除。
D选项：通过“几乎所有客人面对空笼子都会产生好奇和疑惑”可知D项表述符合文意，此题为选非题，排除。
故本题选A。
【2011-江苏B-063】

本题为信息相关常识。
办公信息处理至少要包括文字处理、数据处理、图形图像处理、声音处理、网络支持内容。
故本题选B。
【2010-河北-007】

本题为立体图形，考点为面。
根据题干中的折叠图画一个对应的展开图：
根据图1可得：；结合图3可得：；再结合图2可得：；

A选项：与题干立体图形相符。A选项正确
B选项：三个面的相邻点不同，（如上图B项中的红点和展开图中的红点所示），所以B选项错误；
C选项：三个面的相邻点不同，（如上图C项中的红点和展开图中的黑点所示），所以C选项错误；
D选项：三个面的相邻点不同，（如上图D项中的红点和展开图中的红点所示），所以D选项错误；
故本题选A。

本题为民法常识。
根据《合同法》的规定，承诺通知到达要约人时生效。承诺不需要通知的，根据交易习惯或者要约的要求作出承诺的行为时生效。本题中，乙公司发出的承诺于3月7日到达甲公司，承诺通知于3月7日开始生效。
故本题选B。
【2008-贵州-085】

本题为民法常识。
《中华人民共和国社会保险法》第2条：国家建立基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等社会保险制度，保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助的权利。不包括住房公积金。
故本题选C。
【2008-宁夏-099】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段首先通过古代李姓博州太守“公烛之下，不展家书”说明其把公事和私事分得很清楚，强调其公私分明、严于律己，接着通过现实中“有的人常在公私之间安装‘旋转门’，公私不分”与前文形成对比，强调其把公事和私事分得不是很清楚，公私界定不明确。即安装“旋转门”所反映的问题实质就是有些人模糊了公事和私事之间的界限、公事私事界定不明确。所以选A。
第三步：分析选项
B选项：标准不一指标准不一样、不统一，文段未提及“标准”，标准不一更是无从谈起，无中生有，所以B错。
C选项：职能错位指政府部门对于自己该管的事情，却没有能力去管好，乱用权力、乱搞一通，也就是“乱权”，文段未有体现，无中生有，所以C错。
D选项：权责不明指权利和责任不明确，文段未提及“权责”相关内容，无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2019-吉林乙-044/吉林甲-049】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句是说依法行事要考虑社会影响，不能简单粗暴，否则会影响公信力，第二句是说老百姓对党和政府的依赖是来之不易的，第三句是说暴力执法会丢失老百姓对政府的信任，所以文段整体都在论述暴力执法对公信力的损害，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“好干部”是文段中举例的表述，不是重点，所以A错。
B选项：选项对应文段第一句中的内容，表述片面且不是重点，所以B错。
D选项：“不利于社会发展”文段并未提及，属于无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2017-江西-015】