第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句介绍了含羞草的奇妙机理：“害羞”，第二句中“这”指代了前文这个机理，第二句包含了第一句所以第二句重要，第二句说含羞草害羞的程度不一样，预示的天气也不一样，冒号后具体解释。因此文段主要是说含羞草可以预示天气，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：文段并没有说到含羞草的生长习性，无中生有，所以A错。

C选项：这是文段首句的表述，相比B项没有体现含羞草具体奇妙在哪里，缺少重点，所以C错。
D选项：文段说的是含羞草能预示天气，不是天气影响含羞草，所以D错。

故本题选B。
【2015-联考/安徽-038】

第一步：判断题型------本题为统筹问题
第二步：分析作答
师傅的效率是徒弟的1.5倍，则完成工作量一定的剪纸，用时之比为效率的反比，
师傅用时：徒弟用时=1:1.5=2：3；可得下表：

要使最后一个拿到剪纸的游客等待的时间尽可能少，则尽可能使师徒同时完成；
徒弟用时为整数，则师傅也应为整数，观察凑数方式；
若师傅完成A和C，用时为分钟，无论怎样搭配均不能和徒弟同时完成；
若师傅完成A和F，用时为分钟，此时师傅在完成E，共用时18+10=28分钟；则徒弟完成BCD，共用时6+10+12=28分钟，刚好同时完成。
故本题选C。
【2021-江苏A-060/江苏C-063】

本题为信息相关常识。
第一步：分析考点
C选项：是MAC地址，也称物理地址，表示互联网上每一个站点的标识符，采用16进制数表示，地址全部长度为48位，共六段。不是IP地址，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A、B选项：IPv4是互联网使用最广泛的一种无连接网际协议版本，又称互联网通信协议第四版。IPv4使用32位（4字节）地址，可被写作任何表示一个32位整数值的形式，为了方便人类阅读和分析，通常被写作点分十进制的形式，即四个字节被分开用十进制写出，中间用点分隔，理论数值表示为0.0.0.0~255.255.255.255。正确，本题选非，排除。
D选项：为了解决IPv4网络地址资源不足，现如今开始应用IPv6，IPv6的地址长度为128位，是IPv4地址长度的4倍，采用冒分十六进制表示法。格式为X:X:X:X:X:X:X:X，共8段，其中每个X表示地址中的16b，但在某些情况下，一个IPv6地址中间可能包含很长的一段0，可以把连续的一段0压缩为“::”。正确，本题选非，排除。
故本题选C。
知识拓展：
IPv4地址表示方法：

此外，在点分格式中，每个字节都可用任意的进制表达。如，192.0x00.0002.235是一种合法（但不常用）的表示。
IPv6有3种表示方法：
一、冒号分隔形式，比如x:x:x:x:x:x:x:x，其中x是16进制数，值从0x0000-0xFFFF。示例：FB21:1233:55B2:AA44:12B8:6761:890F:AB31。
二、0位压缩表示法，就是地址中如果出现连续两个或两个以上0时，可以把连续的一段0压缩为“::”。但为保证地址解析的唯一性，地址中”::”只能出现一次。
三、混合形式，用来组合IPv4和IPv6地址，x:x:x:x:x:x:d.d.d.d，前6个段表示IPv6高序位，后面四段表示IPv4地址。
【2018-联考/天津-053】

第一步：判断题型----本题为行程问题。
第二步：明晰题意----“路途中总共追上了3辆从A市开往B市的长途汽车”，考虑最有利情况，李先生从A市出发时，恰好有一辆长途汽车从A市出发；到达B市时，恰好有一辆长途汽车到达B市。路途中一共追上3辆长途汽车，即总路程为汽车间距的4倍。
第三步：分析作答----在追及而行时，设追及时间间隔为1，则汽车间距=（50-40）×1=10，A到B市总距离为10×4=40，且李先生总行驶时间为4。在迎面相遇而行时，汽车间距=10=（50+40）×相遇间隔时间，则相遇间隔时间=1/9。则可相遇迎面开来的长途汽车数为4÷1/9=36辆。
故本题选C。
【2014-山东-064】

本题为民法常识。
《民法典》第一千二百一十九条规定，医务人员在诊疗活动中应当向患者说明病情和医疗措施。需要实施手术、特殊检查、特殊治疗的，医务人员应当及时向患者具体说明医疗风险、替代医疗方案等情况，并取得其明确同意；不能或者不宜向患者说明的，应当向患者的近亲属说明，并取得其明确同意。医务人员未尽到前款义务，造成患者损害的，医疗机构应当承担赔偿责任。
美容院与戴女士签订的《知情同意书》均为术后注意事项，缺失医疗风险等应当向患者说明的内容，此外医务人员在诊疗过程中未履行告知义务，造成戴女士肉毒素中毒，医疗机构对未履行告知义务造成的损害后果是承担完全赔偿责任，而非部分赔偿责任。
因此，戴女士可依据医疗费发票、工资流水单等，向法院起诉，要求美容医院支付医疗费、营养费、误工费。
故本题选D。
【2019-河南司法所-101】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：明晰题意------“每个年级任选一个科技馆参观”，意思是6个科技馆可以重复选择。
第三步：分析作答
6个年级抽取2个年级选择A科技馆，有种方案；
由于剩余4个年级均可选择剩余的5个科技馆，有种方案；
分步相乘，因此共15×625=9375（可用尾数法直接判断尾数为5）种方案。
故本题选D。
【2019-联考/福建-061】

 第一步：分析题干
①1个文件柜只放上级文件，2个只放本局文件，3个只放各处室材料，4个只放基层单位材料
②1号和10号文件柜放各处室材料
③两个放本局文件的文件柜连号
④放基层单位材料的文件柜与放本局文件的文件柜不连号
⑤放各处室材料的文件柜与放上级文件的文件柜不连号
⑥4号文件柜放本局文件，5号文件柜放上级文件
第二步：分析选项
根据②与⑥，可知：

再根据③，可知：

再根据④，结合①，可知：

故本题选B。
【2014-国考-115】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
每个三口之家分别可以坐在3座或者4座，有2种可能：
①坐在3座的家庭有种坐法；
②由于相邻而坐，故坐在4座的家庭有种坐法。
故共有2×6×12=144种安排方法。
故本题选C。
【2012-山东-057】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
“两种不同的标准”意味着员工不知道参照哪个标准，不知道怎么办才好，“无所适从”符合题意。

第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。“因为他不知道该相信哪一块手表”是对空出的解释。“不适应”恰当。
故本题选C。

词义解释：
无所适从：指不知怎么办才好。
各行其是：比喻各搞一套。
怨声载道：形容人民群众普遍强烈不满。
人心涣散：形容人心不齐。

【2010-湖北-011】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①两个以上的物品环绕一个中心组合在一起；②两边平衡。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：模特的肩上背着一个休闲包，但没有能与这个休闲包保持两边平衡的物品，不符合定义，当选。
A选项：跷跷板两头坐着两个重量相同的小孩，两人坐的位置与中心距离相等，跷跷板的两边平衡，符合定义，排除。
B选项：以中轴线为轴心，人体的两边为对称结构，符合定义，排除。
D选项：人们以耶稣为中心，两边的人与物都是同等分量，符合定义，排除。
故本题选C。
【2008-云南-066】