第一空：本空为语义关系。
由“你不会‘一无是处’”可知，“看似_______的生命”是说似乎没有价值的生命，横线处要填一个表示“没有价值”的词语。
B选项“平淡无奇”指事物平凡，没有特色，表示没有亮点，含有“没有价值”之意，恰当。
A选项“悄然无声”指静悄悄的，听不到一点声音。C选项“朴实无华”指质朴实在而不浮华。D选项“奥妙无穷”形容人或物变化莫测、捉摸不透。三者不能体现出“没有价值”之意，排除A、C、D。
故本题选B。
【2008-宁夏-022】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①含有两对或两对以上的相互对立的概念；②阐发的意思是一致的或者是互相补充的。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：意思是百姓的粮仓充足，丰衣足食，才能顾及到礼仪，重视荣誉和耻辱。仓廪实和衣食足、知礼节和知荣辱，意思分别相近，不是相互对立的概念，不符合①。当选。
A选项：意思为君子心胸开阔，能够包容别人，小人爱斤斤计较，患得患失。君子和小人、坦荡荡和长戚戚均是相互对立的概念，符合①；其阐发的意思是互相补充的，做人要心胸开阔，不能斤斤计较，符合②。排除。
B选项：意思是要在天下人的忧愁之前去忧愁，在天下人的快乐之后去快乐。先和后、忧和乐均是相互对立的概念，符合①；其阐发的意思是互相补充的，要为天下人的前途、命运分愁担忧，为天下人的幸福出力，符合②。排除。
D选项：意思是人穷的时候亲戚朋友在身边也很少来往，富有的时候就算远在在深山老林亲戚都会来找你。穷和富、无人问和有远亲均是相互对立的概念，符合①；其阐发的意思是互相补充的，用来嘲讽人情世故，符合②。排除。
故本题选C。
【2021-国考地市-087/国考副省-094】

第一空：本空为并列关系。
根据“、”可知，横线处与“寓教于乐”构成并列关系，“寓教于乐”指把教育跟娱乐融合为一体，使人在娱乐中受到教育，也就是要兼具教育性和趣味性二者。
A选项“亦庄亦谐”指讲话或文章既庄重正派，又幽默活泼；“庄重正派”可以对应教育性，“幽默活泼”可以对应趣味性，保留。
B选项“妙趣横生”形容语言、文章、美术品等洋溢着美妙的意趣；没有体现出教育性和趣味性二者，排除B。
C选项“别出心裁”形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同；没有体现出教育性和趣味性二者，排除C。
D选项“相映成趣”指相互衬托着，显得很有趣味，很有意思；文段没有强调二者相互衬托，而是二者结合在一起，且没有体现出教育性和趣味性二者，排除D。
第二空：本空主谓宾关系。
将A选项第二空代入验证。“意外”有“偶然性”，搭配得当。
故本题选A。
【2020-国考地市-031/国考副省-030】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
A、B计算机抽调计算资源后效率变为（1-20%）A=0.8A、（1-50%）B=0.5B。
任务总量为30（A+B），共同工作18小时后还剩（30-18）（A+B）=12（A+B）的任务，完成的时间比预计时间晚6小时，即12+6=18小时，则12（A+B）=18（0.8A+0.5B），解得4A=5B，即A:B=5:4。
设A=5，B=4，则任务总量为30×（5+4）=270，共同工作18小时后，还剩12（A+B），由B单独运行还需小时。
故本题选C。
【2019-山东-051】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题：
从6个球中摸出3个球，共有种不同情况，而中奖情况只有一种，故中奖概率为。
每天有200人次摸奖，则有200×=10人次中奖，总奖金为10×10=100元。
抽奖每人次付1元钱，则王某共收200元，所以最终获利200-100=100元。
故本题选B。
【2012-江西-115】

本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选C；

第一步：判断题型----本题为几何问题。
第二步：明晰题意----“欲在公路某处建一个垃圾站，使得A、B两个村庄到此处处理垃圾都比较方便”，都比较方便的意思就是两村庄到垃圾站距离要相等，而不是两村庄到垃圾站距离之和最小。
第三步：分析作答：
方法一： A、B两村庄到此地处理垃圾都很方便，则要使得两者到垃圾站的距离相等。

如图所示，设CE长为x，C、D两处相距6公里，则DE＝6-x，由AE＝EB得：，解得x=3.25。
方法二：由题意可知AE＝EB，且｜AC｜为1公里，｜BD｜为2公里，即AC＜DB，则CE＞ED，又C、D两处相距6公里，即CE＞3，只有B选项符合题意。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2010-江西-054】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
每次摸出3颗玻璃珠，摸球颜色可能如下：
①3颗颜色相同，有3种可能；
②3颗球中两颗的颜色相同，有种可能；
③3颗球颜色各不相同，有1种可能；
共计3+1+6=10种结果；
构建最不利情况，若前10次摸出的颜色组合均不相同，第11次摸球结果一定可满足2组玻璃珠的颜色组合相同，至少要摸出10＋1＝11（组）。
故本题选A。
【2014-联考/安徽-003】

本题为民法常识。
第一步：分析考点
“某市机要局”与“K公司”属平等民事主体关系，处于平等主体之间的财产关系，所以B正确，当选。
第二步：分析选项
A选项：行政法主要调节行政主体与行政相对人之间的关系，不符，排除。
C选项：经济法是对社会主义商品经济关系进行整体、系统、全面、综合调整的一个法律部门，不符，排除。
D选项：宪法是国家的根本大法，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，不符，排除。
故本题选B。
【2008-福建-015】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先介绍经济学角度的两大基本问题，接着强调制定制度的目的就是解决这两大问题。随后指出能解决问题的就是好制度，而脱离问题、简单套用制度会套出毛病，重在强调制度的评价标准。因此文段重在强调制定制度的根本目的与评价标准，对应选项D。
第三步：分析选项
A选项：偏离文段主体“制度”，所以A错。
B选项：“经济学原理”无中生有，所以B错。
C选项：偏离文段主体“制度”，所以C错。
故本题选D。
【2012-安徽-044】

第一、二空：本空为转折关系。
根据“可”可知，本空前后为转折关系。前文说幸福相似，所以空处需要表达的意思是幸福是不相似的。空前已有转折，此处不需要再转折。
“哪怕……而……”、“就算……却……”语义不恰当，排除A、B。
第四空：本空前后为解释关系。
根据“如此等等”可知，此处是对前文举例的总结，为解释关系。空处说明人际关系有很多种，不可尽举。
C选项“层出不穷”形容事物连续出现，没有穷尽；语义不恰当，排除C。
D选项“不一而足”指同类的事物不止一个而是很多，无法列举齐全；符合题意。
故本题选D。
词义解释：
屡见不鲜：多次见到，并不新鲜。
不胜枚举：无法一一全举出来，形容为数极多。
【2016-吉林甲-022】