本题为中国特色社会主义理论体系常识。
党的十七大报告对中国特色社会主义内涵的概括，主要包括两个方面：一是中国特色社会主义道路，二是中国特色社会主义理论体系。“七一”讲话增加了一项非常重要的内容，即中国特色社会主义制度，并且还首次对这一制度的内涵作了科学、权威的表述，所以选C。
故本题选C。
【2012-上海A-131/上海B-129】

第一步：判断题型----本题为余数问题、整除问题。
第二步：分析解题
方法一：
学生总人数-1为22的倍数，代入选项验证，C、D选项减去1后均为奇数，无法被22整除，排除C、D；
A选项，441÷22=20…1，即可分20组；少分一组后，441÷19商不为整数，不符合题意，排除A。
故本题选B。
方法二：
每组22人余1人，故少分一组后共有22+1=23人待分配，此时每组人数一样，平均每组23人，因为23为质数，故组数只能为23组，学生总数=23×23=529。
故本题选B。
【2015-江苏A-034】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段是并列结构，文段首先提出中国从古至今很多作者都有写乡村主题的作品，接着表明国外怀乡和乡愁作品也是文学重要的组成部分，所以文段的重点是中外的作家都把怀乡作为漫长传统中的重要主题，B选项的表述与文段的重点一致，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“乡村困境的深切关怀”对应的是“20世纪中国现代早期的作家”，表述不全面，所以A错。
C选项：“铭记历史”文段中没有提及，所以C错。
D选项：“人类最基本、最普遍情感”文段中没有提及，所以D错。
故本题选B。
【2016-重庆下半年-047】

第一步：分析题干
①人数多且注意力集中的观众认为演讲者思考深入、感人；
②人数少且注意力不集中的观众认为演讲者表达模糊、冗长。
第二步：分析选项
A选项：题干认为同样的社会行为给不同人的感受不同，该项与题干观点一致。所以A不选。
B选项：单独看1、2，可知随机选出的人可能会对同种社会行为的产生相同的感受，该项与题干观点一致。所以B不选。
C选项：题干中没有涉及到一个听众的评论会影响其他人的态度，无关项，所以C错。
D选项：题干中的实验是基于同一位演讲者以同样方式下进行的，即谈话内容和说话方式是相同的，该项与题干观点相悖，所以选D。
故本题选D。
【2010-上海-120】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）
第二步：分析作答
分析题意得x+y＜100，且x+y可表示为一个数的平方和①；
错分衣服后，A队x人，y套衣服，B队y人，x套衣服；
A将0.2y的衣服给B队，B对将1件衣服给A对，此时x套衣服，B队y套衣服；
可列式为：y-0.2y+1=x，即x=0.8y+1②；
根据①②式，采用代入法，当x=17时，y=20，x+y=37，不是平方数，排除。
当x=25时，y=30，x+y=55，不是平方数，排除；
当x=29时，y=35，x+y=64，是8的平方数；
因此x的取值为29。
故本题选C。
【2022-北京-082/北京延庆-082】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①短时间内；②相互感染或模仿。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：郊外踏青每年春天都有，不是短时间内产生的，不符合①，当选。
A选项：窟窿牛仔服是时尚流行服饰，大街上到处可见，说明年轻人在短时间内相互感染或模仿，符合定义，排除。
B选项：囧是网络流行字，最近很多人在聊天时使用，说明网友在短时间内相互感染或模仿，符合定义，排除。
D选项：APEC会议后，很多外国人喜欢上了唐装，说明外国人在短时间内相互感染或模仿，符合定义，排除。
故本题选C。
【2011-内蒙古-080】

第一空：本空为词语辨析。
文段表示的是实施改革的意思。
A选项、C选项“推行”指推广实行，强调普遍实行，符合题意，保留。
B选项、D选项“推动”指使事物前进；使工作展开，强调状态，不符合题意，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，_______学生的思维。
C选项“培养”指一定条件下，蓄养或积蓄一种精神或能力，与“思维”搭配恰当，保留。
A选项“培育”指培养教育，对象一般是人，与“思维”搭配不当，排除。
第三空代入验证。
实现目标，搭配恰当。
故本题选C。
【2016-江西法检-005】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
因为：①考上大学→好好学习的学生，②张三没有考上大学
所以：张三不是好好学习的学生
推理形式：否前推否后
第二步：分析选项
A选项：因为：①有成就者→穿衣吃饭，②我没有成就；所以：我不穿衣吃饭；推理形式：否前推否后。而根据生活常识，不论是否有成就，都是需要穿衣吃饭的，这是显然不成立的，即这种推理形式有问题，从而说明题干论述不成立，当选。
B选项：因为：①商品→使用价值，②土地有使用价值；所以：土地是商品。推理形式：肯后推肯前，与题干不同，无法据此说明题干论述不成立，排除。
C选项：因为：①优秀的公务员→驻村工作，②小张被评为优秀公务员；所以：小张有驻村工作经历。推理形式：肯前推肯后，与题干不同，排除。
D选项：因为：①违法行为→法律严惩，②偷窃是违法行为；所以：偷窃要法律严惩。推理形式：肯前推肯后，与题干不同，排除。
故本题选A。
【2018-辽宁-098】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前两句指出面对“高阶人工智能”，人们对人机关系感到“焦虑”；接着列举了一系列人工智能高速发展的例子并提出人为渲染一种人机之间紧张的对立气氛，既无必要，也缺乏科学性；最后一句通过“事实上”引出文段重点，即人工智能在未来很长时间内都将是从属于人类的工具。所以文段重在强调“人机关系”并非对立，不用焦虑紧张，应理性看待，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：文段强调的是对“人机关系”的态度，选项偏离重点，所以A错。
C选项：文段并非强调“媒体的作用”，所以C错。
D选项：“人工智能的发展应与科普宣传同步”文段没有提及，所以D错。
故本题选B。
【2018-四川下半年-031】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①学生参加社会服务表现积极→获得学分
②参与学术活动→获得学分
③所有机电工程专业的学生→参与学术活动
④有的机电工程专业的学生参加社会服务的时间→超过80小时
⑤有的学生参加社会服务的时间→不足60小时
⑥参加社会服务时间达到60小时→表现积极且可以获得优秀社会实践奖

第二步：分析选项
A选项：根据③可知，所有机电工程专业的学生→参与学术活动，根据⑤可知有的学生参加社会服务的时间→不足60小时，“不足60小时”不排除没有参加的可能性，所以推不出都参加了社会服务，排除。

B选项：此选项的主体为其他专业学生，但题干中未涉及其他专业学生是否参与活动，推不出相关结论，排除。

C选项：结合②③可推出所有机电工程专业的学生→获得学分，由整体可以推出部分，可以推出部分获得优秀社会实践奖的机电工程专业学生→获得学分，当选。

D选项：此选项论述的是获得优秀社会实践奖的其他途径，题干没有涉及该方面内容，推不出相关结论，排除。

故本题选C。
【2023-联考/黑龙江-099】