第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析解题
设第一次排成的正方形方阵边长为x；
根据学生总数不变可列方程：，解得x=14，故学生人数为人。
若要让最外面的一圈人数最少，则长方形应尽量接近正方形；
即216=18×12，长宽分别为18、12，因此最外围一圈人数为2×（18+12）-4=56人。
故本题选A。
【2016-黑龙江（县乡）-057】

第一步：判断题型------本题考点为倍数
第二步：查找信息------信息在第二段第一行，其中2011~2012学年度某市共有普通高等学校89所，民办高校15所。由图表可知，普通高等学校图书保有量总计9522万册，民办学校图书保有量总计708万册。
第三步：列式估算
民办高校的校均图书保有量需要提高的倍数=（9522÷89）/（708÷15）-1≈（9500÷89）/（700÷15）-1≈1.3。
故本题选A。
【2013-北京-119】

第一步：分析题干
①至少选修2门
②有的学生选修了全部课程
第二步：分析选项
根据“有的学生选修了全部课程”可知，全部课程都有学生选择，即：所有课程都有学生选修，所以选D。
故本题选D。
【2010-江苏C-060】

第一空：本空为词语辨析。
“协作”互相配合，共同完成某项任务。
“协调”指和谐一致，配合得当。
结合语境“政府部门间的有效_______”，强调的是共同工作，“协作”更恰当，排除A、C。

第二空：本空为语义关系。
根据题意可知，政府对经济有引导作用，而非“领导”，排除D。

第三空代入验证。
“启动”发动，开动；多用来指计划、项目等开始实施。与”改革“搭配恰当。
故本题选B。
【2013-深圳-064】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
本题规律：题干三个图形为一周期（圆柱体、正方体、正方体）重复出现，90÷3=30，我们可以得到第90个图形为周期中三个图形中的最后一个，即是正方体，则第91个图形为周期三个图形中的第一个，是圆柱体，第92个为正方体，只有A选项符合。
故本题选A。

本题考点为图形拼接。
根据题干要求选可以和E图拼成正方形的图形，A选项顺时针旋转90°即可与图E拼成正方形。如下图所示：

故本题选A。

第一步：寻找矛盾点
逻辑思维能力是一个人最重要的能力之一，但大部分学校都没有开设专门培养逻辑思维能力的课程。
第二步：分析选项
A选项：绝大多数课程的设计核心都是提高学生的逻辑思维能力，因此不需要单独开设专门培养逻辑思维能力的课程，可以解释，所以选A。
B选项：逻辑思维能力能随着学识和社会阅历的增长自然提高，不代表不需要开设专门课程来培养逻辑思维能力，不能解释，所以B错。
C选项：绝不多数大学不能代表大部分学校，不能解释，所以C错。
D选项：部分教师对于培养逻辑思维能力的没有清晰的认识不影响学校开设相应的课程，不能解释，所以D错。
故本题选A。
【2022-广东县级-060】

本题为世界历史常识。
第一步：分析考点
1999年1月1日，欧盟启动单一货币欧元，实施统一货币政策，因此欧元区成员国没有独立的货币政策。D选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：希腊债务问题由于政府财政赤字过高导致的，只有采取更加紧缩的财政政策，减少政府支出，才能留在欧元区内。说法正确，本题选非，排除。
B选项：希腊是欧元区成员国，希腊债务危机会降低欧元在世界经济体系中的竞争力，影响欧洲经济一体化进程，因此欧元区必须挽救希腊。说法正确，本题选非，排除。
C选项：希腊债务危机蔓延会导致欧元对外贬值，欧元对人民币汇率下降，会促进欧元区国家出口、限制进口，相应的，中国对欧出口困难。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2015-政法干警-004】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
本生故事画指描绘释迦牟尼生前的各种善行，宣传“因果报应"苦修行善”的生动故事。也是敦煌早期壁画中广泛流行的题材，虽然都打上了宗教的烙印，但仍保持着神话、童话、民间故事的本色。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：《雪夜访戴图》就取材于六朝笔记小说《世说新语》的记载。刘义庆的《幽明录》，是专门宣扬佛教善恶报应及轮回思想的作品。排除。
C选项：顾恺之博学多才，擅诗赋、书法，尤善绘画。精于人像、佛像、禽兽、山水等，世人称之为三绝：画绝、文绝和痴绝。吴道子唐代著名画家，画史尊称画圣。排除。
D选项：《潇湘竹石图》为北宋苏轼创作的绢本水墨画。排除。
故本题选B。
【2022-湖北-011/重庆-011】

本题为生物相关常识。
生态系统是在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过物质循环和能量流动相互作用的一个生态学功能单位，即一个动态平衡系统。
故本题选B。
【2009-广西-024】