本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------主观上对原因推论产生偏差。
第二步：题目详解
B选项：谋事在人，成事在天是李某在主观上将工作不顺利的原因，存在偏差，符合定义，当选。
A选项：邻里间产生矛盾不再来往，不涉及对原因的推论，不符合定义，排除。
C选项：老师帮助张某分析成绩下降的原因，专注度不如以前是可能出现的原因，未体现产生偏差，不符合定义，排除。
D选项：竞争部门经理失败后分析对手成败的原因，不存在产生偏差，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2015-四川上半年-069】

第一空：本空为修饰关系和语义关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。修饰对象是“叙事”。
“惟妙惟肖”指描写或模仿的非常逼真；与“叙事”搭配不当，排除A。
“活泼俏皮”形容女孩活泼可爱，还有点调皮；与“叙事”搭配不当，排除C。
再由“使人有如临其境之感”，说明叙事非常生动。
“精辟深刻”论证阐述精深透彻具有深意；不含“生动”的意思，排除D。
“娓娓动听”形容善于讲话，使人喜欢听；语义恰当。

第二空代入验证。
“使人有如临其境之感”说明讲述的很生动，很有感染力。“受到感染”符合题意。
故本题选B。
【2012-河北-017】

本题题干社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①沟通过程中；②沟通双方都以对方的行为作为自己行为的依据做出相应的反应；③不按照原来的计划进行。
第二步：题目详解
D选项：公司计划是推行新考核制度，“各部门负责人的希望……”是沟通过程中各部门根据公司计划做出的反应，“保留原制度”是公司做出的相应反应，符合①②；没有按照计划进行，符合③，属于反应性相倚，当选。
A选项：小何计划出国读博，最终是否出国不清楚，导师在与小何沟通过程中相应的反应也不清楚，不符合②③，排除。
B选项：未表明沟通过程中黄某做出相应的反应，不符合②，排除。
C选项：小李选择退赛是小李个人决定，不存在沟通，不符合①，排除。
故本题选D。
【2018-四川下-063】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①个人追求预期目标失败；②提高现已实现目标的价值达到心理平衡。
第二步：题目详解
C选项：老师对小文数学成绩失望，符合追求预期目标失败；安慰自己比上一次有所进步，符合提高现已实现目标的价值达到心理平衡，属于“甜柠檬效应”，当选。
A选项：小明很满意平板电脑，不是预期目标失败，不符合①，排除。
B选项：小红为自己的销售业绩不断下滑而苦恼符合追求预期目标失败，但仍是销售状元是客观事实，没有提高已实现目标价值，不符合②，排除。
D选项：小张觉得自己够健美了，所以在63千克时放弃继续减重，此时的体重数符合小张个人的预期，不符合①，排除。
故本题选C。
【2018-联考/海南-079】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
由于排名没有出现并列，故排名构成首项为1，公差为1的等差数列。
设总人数为n，小周的排名为a，
根据除小周外其余人排名之和是70，
可得则，因此；
已知a<n，所以，得到n=12；
因此所有选手的名次和为12×13÷2=78，因此小明排第8名。
故本题选B。
【2014-山东-057】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①对自己的群体成员的行为总是给予善意；②其他群体成员的类似行为总是给予恶意。
第二步：题目详解
D选项：在看到自己班学生打闹行为认为只是玩笑胡闹，符合对自己的群体成员的行为总是给予善意，看到其它班学生类似行为时认为是品质恶劣，属于对其他群体成员的类似行为总是给予恶意，符合定义，当选。
A选项：东道主球队胜利与我们客场作战失利并非类似行为，客场作战失利因为水土不服，是客观分析原因，不符合①②，排除。
B选项：比赛失利原因是训练过度劳累，是客观分析原因，不符合①，排除。
C选项：业绩不尽如人意原因是低估了竞争对手的实力，是客观分析原因，不符合①，排除。
故本题选D。
【2013-山东-076】

第一步：分析题干
①拥有慈母的人不容易出现代谢综合征
②慈母会告诉孩子如何应对压力并鼓励他们健康饮食，保持良好生活方式
③设计指导母亲教育孩子如何应对压力、健康生活和掌控命运的方案
第二步：分析选项
A选项：由②可以知道慈母会告诉孩子如何应对压力并鼓励他们健康饮食，保持良好生活方式而设计针对母亲的方案就是为了指导母亲教育孩子如何应对压力、健康生活，缓解出现代谢综合征的比例，所以A选项可以推出，所以选A。
B选项：①②③都没有对患综合症的原因进行分析，所以该选项中的“因为缺少母爱”属于无中生有，所以B错。
C选项：①②③中根本就没有提及父亲，该选项属于无关项，所以C错。
D选项：由①可知出身经济层次最低家庭的人，如果拥有慈母不容易出现代谢综合征，但是中年之后怎么样文中并未提及，所以D错。
故本题选A。
【2020-联考/湖北-104】

第一空：本空为转折关系。
根据“不……而是……”可知，本空为转折关系，关键信息为“展望未来”，横线所在句子与“展望未来”意思相反。
A选项“沉溺”指沉迷其中，无法自拔；往往陷入不良的境地，“沉溺过去”与“展望未来”意思相反，保留。
B选项“后悔”是指对以前没有做的事情或做错了的事情感到难以释怀，与文段无关，排除B。
C选项“留恋”指不舍离开，语义程度较轻，排除C。
D选项“陶醉”指很满意地沉醉于某种事物，多搭配事物，排除D。
第二空代入验证。
“对环境过度依赖”搭配恰当。
故本题选A。
【2019-浙江A-028/浙江B-088】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①一个具有自己特定文化内聚性和同一性的群体；②对自己过去的记忆。
第二步：题目详解
A选项：大禹治水的传说是中华民族这一群体对自己的远古祖先事迹的追溯，符合定义，当选。
B选项：旅游资源的纪录片只是记载某市的旅游资源，用于宣传，不属于集体记忆，不符合②，排除。
C选项：工作的文件汇编只是工作的汇总，不属于集体记忆，不符合②，排除。
D选项：邻国历史的教材不是自己过去的回忆，不符合①②，排除。
故本题选A。
【2009-国考-071】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“理论家”，理论家即光说不练，不切实际。
A选项“循规蹈矩”指遵守规矩，不敢违反；未体现出“不切实际”，排除A。
B选项“纸上谈兵”比喻夸夸其谈，不切实际；含有“不切实际”的意思，保留。
C选项“闭门造车”比喻不考虑客观实际情况，只凭主观想法办事；含有“不切实际”的意思，保留。
D选项“墨守成规”固守现成的规矩，不改进；未体现出“不切实际”，排除D。

第二空：本空为语义关系。
根据“正因此”可知，本空为语义关系。空前后为因果关系，“学识渊博，有着丰富的阅历”是因，空处为果。因为有着丰富的阅历，见得多，所以才能博采众长。
“才华横溢”与“学识渊博”意思相近，不构成因果关系，排除C。
故本题选B。

词义解释：
融会贯通：把各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解。
博采众长：从多方面吸取各家的长处。
才华横溢：多指文学艺术方面而言，很有才华。
推陈出新：借指事物的除旧更新。

【2013-河南-012】