根据（4）“做蛋炒饭与第一次做面条那天在一周内相隔4天”可知，第一次做面条只能是周一或周二。
根据（5）可知，面条之前还有一天是做煎饼，所以第一次面条是在周二。
故本题选B。
【2013-江苏B-123】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
根据题意可知：
赵师傅工作效率=；
钱师傅工作效率=；
孙师傅工作效率=；
李师傅工作效率=；
故孙师傅的工作效率最高。
故本题选C。
【2014-广东乡镇-041】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说幸福教育是师生发挥主体创造性的教育。第二句说师生都是教育活动的创造者，第三句说师生在教育中的主被动决定着教育的状态，均是对第一句进行解释。最后一句通过反面论证再次强调第一句的观点。因此文段的重点是第一句，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：通过反面论证，强调主体创造性的教育对幸福教育的重要性，加强文段观点，非重点，所以B错。
C选项：解释说明部分，非重点，所以C错。
D选项：文段否定了幸福教育是机械活动，所以D错。
故本题选A。
【2009-山西-033】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①大家都能过
②小张不能过
③小顾能过
④顾通过了→所有人都通过了
第二步：分析选项
根据②小张不能过，可以得到：⑤有些人不能过；而⑤和①是矛盾关系，必有一真一假，题干只有一假，则③和④为真。所以得出，大家都能过，从而可得①是真话，②是假话。
故本题选B。
【2012-黑龙江-097/湖北-102/陕西-099】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句介绍目前中国大地的现状，背景引入非重点。第二句以“但”转折，提出问题及对策，比首句重要：继续增加林草资源的难度越来越大；林草资源质量亟待提高；违背自然和经济规律的现象需及时扼制。尾句解释说明如何科学管理。文段重点是第二句，要解决绿化过程中违背规律的问题以及科学管理，对应A选项。
第三步：分析选项
B选项：“并重绿化数量与质量”无中生有，所以B错。
C选项：文中已提及“继续增加林草资源的难度越来越大”，不应再合理拓展，所以C错。
D选项：“守护绿化成果”仅对应“怎么管”，无法解决尾句的其他三个问题，表述不全面，所以D错。
故本题选A。
【2023-辽宁-044/内蒙古-043】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
前提：①有些公务员是行政管理专业
结论：②有些行政管理专业的做管理工作
第二步：分析选项
题干是三段论推理，三段论中三个概念各出现两次，因此缺少的前提由“公务员”和“做管理工作”构成，排除C、D选项。
A选项：代入题干，①换位可得：有些行政管理专业是公务员，与选项所有公务员都做管理工作递推可得，有些行政管理专业做管理工作，可推出结论，所以选A。
B选项：代入题干，无法得到题干结论，所以B错。
故本题选A。
【2014-山西-072/四川上半年-093】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
一个人且不依赖→身边人离开且一个人好好活
第二步：分析选项
A选项：“不能独自生活”相当于否前，否前推不出必然性结论，只能推出“可能无法好好活下去”，“就无法好好活下去”表述绝对，所以A错。
B选项：“比……来得更容易些”，题干并没有出现比较，所以B错。
C选项：选项出现“因为”，而题干并没有出现对不要轻易依赖别人的原因解释，所以C错。
D选项：离开且好好活→未必一个人。“离开且好好活”相当于肯后，肯后推不出必然性结论，但可以推出可能性结论，该选项中“未必独自生活”表述正确，可以推出。
故本题选D。
【2014-国考-112】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段开头提出“乐观的想法可以鼓舞自己达成目标”，随后用“但实际上”转折，引出相反的观点，即乐观情绪膨胀会使人丧失全力向目标迸发的动力，所以不会“实现目标”，所以作者认同“实现目标”还需要“全力向目标迸发”，D选项的表述与文段的意思接近，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文中没有提及“悲观”和“乐观”的比较，所以A错。
B选项：“乐观的人通常都不会成功”表述太绝对，所以B错。
C选项：“事物的真实面貌总是不如想象美好”文中没有提及，所以C错。
故本题选D。
【2016-广州-035】

本题为争议题
中公选C；华图选B；其他选C；
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出对待弱势群体的态度对于一个政党的重要性，接着通过中国人民大学社会研究报告对“弱势群体”的计算作了简单汇报。最后通过反问句的形式，强调中国人民大学的计算只是从经济层面计算的，忽略了“看病难、上学难”等弱势群体，即弱势群体的实际范围要比宣布的数据大。所以C项当选。
第三步：分析选项
A选项：“社会文明”无中生有，所以A错。
B选项：文段并未体现对弱势群体划分存在分歧，只是想要表明其数据不够准确、完整，所以B错。
D选项：“政策”无中生有，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2011-深圳-031】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段只是客观介绍了“个人信息泄露”这一现象，但并没有说明信息泄露“主要”发生在网络社交平台，所以B项无法从这段文字中得出。
第三步：分析选项
A选项：根据第三句“对熟悉科技的窃贼来说，你就是一个明确且不需要踩点的目标”和第四句“今天去看场电影或者明天去哪里旅游，那就是在进一步指引窃贼可以什么时候来偷”可以推出A。
C选项：根据文段第一句和第二句中的“它还隐藏着诸多信息”可以推出C。
D选项：公众自身意识不足，将自己的信息不慎泄露，对于这个问题我们确实需要重视起来，所以可以推出D。
故本题选B。
【2016-吉林甲-037】