原点思维是指给人或事调定到一个原点,时常回到原点进行思考,进行状态对照,纠正偏差,不断向目标前进。
下列属于原点思维的是:
怎样看出人的优秀素质——重点考核小时候表现
谁是中国历史上的罪人——宋代的秦桧
谁能解下老虎脖子上的金铃——解铃还须系铃人
怎样处理好人与人间的关系——经常交流沟通
螳螂大臂的锯齿和木工锯子如出一辙,鱼鳔和潜水艇的压载水舱也是异曲同工。然而,同样也很明显,蝙蝠的耳朵和雷达长相完全不同,人类捆扎上翅膀并不能飞行,而最终制造出来的飞机既没有羽毛,也没有翅膀上下扇动。这说明,仿生学是人类向自然求教、收获知识并改造世界的一条有效路径,却未必是唯一路径。比如飞行能力背后的依据是抽象的空气动力学,这种能力的实现固然需要载体,但载体之间的差异可能非常大。
下列说法与文意不符的是:
仿生学原理引发了多种不同的发明创造
鸟类能够飞行激起人类建造飞机的愿望
飞机具有的飞行能力与仿生学并无关系
发明创造更依赖于大量抽象的科学理论
客观地说,“网络民主”较传统民主具有一定的优越性,但同时也具有有限性、破坏性。从未来发展看,“网络民主”要成为一种有效、有序、有形的民主形式还有一个相当长的过程,而且还是一个艰难的过程。因此,如何引导“网络民主”发展的方向和进程就显得尤为重要。
以下说法,不合文意的是:
当前的网络民主还不成熟
传统的民主也具有有限性、破坏性
未来,网络民主可能将成为民主的正式形式
下文可能论及引导网络民主发展的方式方法
不少学生的家长都让自己的孩子参加过各种形式的学校举办的假期补习班,明明是正常教学时间里上的课,却偏偏要挪到假期时间来补习,而且收取的费用相当可观,学生们不去还不行。这种行为虽然与“有偿家教”无涉,但却是典型的“利用职务之便谋取私利”的行为,对这样恶劣的乱收费行为,地方教育部本身就睁一只眼闭一只眼。试问,教育部出台的新“师德规范”能规范得了吗?
这段文字表达的主要内容是:
各种形式假期补习班大大增加了学生的学业负担
新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“有偿家教”
地方教育部门对乱办补习班、乱收费行为的无视
当代教育方式仍然以应试为导向,而非素质教育
在新的社会发展形势下,如果医生只掌握专业理论知识和实践能力,却缺乏基本职业道德,不仅很难适应社会需求,同时还容易造成医患关系紧张。因此在医学专业学生的培养过程中,不仅要注重专业理论知识的教育,更应注重提升医德医风职业素养。
以下选项若为真,最能支持上述论断的是:
目前大多数医术水平较高的医生极少与患者产生冲突
医生在救治过程中只顾治病不顾患者感受往往导致医患关系紧张
医学专业学生职业素养的提升,主要依靠学校的思想道德教育
比起专业水平,越来越多患者就医时更看重医生的道德素养
现在很多人形成了一种习惯,要找什么问题、线索、资料,不假思索就去打开搜索引擎。可是网上的信息往往真假参半,怎么能不加考辨就当作研究的依据呢?再说,这种只有结果、没有过程的行为,并不助于思考力的提升,反而可能形成“偷懒”的惯性。人们理解某种事物,往往需要逐步去了解和熟悉,这过程可能有许多感性的认知,是重要的积累。如果过多依赖网上的结论,容易形成碎片式、拼贴式思维。
这段文字意在说明:
碎片化思维不利于人们感性认知的形成
人们应增强对互联网海量信息的辨识能力
过于依赖互联网会阻碍人思考的深度和广度
互联网深刻改变了人们理解事物的方式和途径
三段论:由两个含有一个共同项的性质判断作前提得出一个新的性质判断为结论的演绎推理。演绎推理是由普通性的前提推出特殊性结论的推理。
根据以上定义,下列属于三段论的是:
所有的金属都不溶于水,铬是金属,所以铬不溶于水
所有的麻雀都有羽毛,所有的鸽子都有羽毛,所以所有的鸟都有羽毛
甲不是罪犯,乙不是罪犯,所以甲乙都不是罪犯
周恩来是伟大的政治家,周恩来是伟大的军事家,所以周恩来是伟大的政治家和军事家
稻草人谬误,是指反驳者在没有任何证据或推理可用时,偷换对方的论点,然后把这个论点当作是对方的论点加以推翻的一种逻辑错误。
根据上述定义,下列反驳中存在稻草人谬误的是:
正方:心灵美比外表美更重要。
反方:你是说你愿意娶一个奇丑的女人?多么荒谬!
正方:“距离产生美”这句话正确吗?
反方:那你说,如果距离不产生美,那能产生什么?
正方:某大学开设了炒作学专业,所以炒作是有益的。
反方:某大学还开设了犯罪学专业呢!犯罪也有益?
正方:请对方辩友正面回答我的问题!
反方:对方的观点根本就是无稽之谈,不需要回答。
闯入性思维是指一些非自主的、反复出现的、无规律的进入个体大脑的干扰性想法,会造成一系列适应问题并诱发负面情绪,包括焦虑、抑郁和强迫症等。
根据上述定义,下列属于闯入性思维的是:
一想到完不成销售任务所带来的负面后果,小程都感到一阵阵的沮丧
每到年底,在外地工作的小孟都要为回不回老家过年而纠结,并因此而情绪烦躁
这段时期股市波动较大,股民老张的心情也像股票指数一样起伏难料,焦虑至极
小强在上课的时候,头脑中总是出现网络游戏的画面,这让他很难静下心来学习
①没有细菌和感染的知识,就不会有无菌操作的概念
②知识,是人类认识自然的总结
③比如说,没有人体解剖和血型的知识,就无法成功输血
④这种总结的过程是连续的,由浅入深,由简单到复杂
⑤如果没有人体解剖、输血和无菌操作技术,就无法进行手术
⑥杰出的人物,只是把这种认识的过程大大向前推进,但他们也并不能跳过连续的认识发展过程而前进
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
⑤①④③②⑥
⑥④③①②⑤
①⑤②④③⑥
②④⑥③①⑤