第一步：判断题型------本题为态度观点题
第二步：寻找重点
题干第一句是说学校党支部书记回顾他从教三十年来，在文革中遭到迫害的境遇，第二句是说社会风气转变了，第三句是说如今人们对教师的爱戴与重视，可见文段通过过去和现在的鲜明对比，表明了文革到现在教师的不同待遇，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：主要不是表明激动而是人们对教师待遇的变化，所以A错。
B选项：选项忽视了文革时期人们对教师的待遇，所以B错。
C选项：这只是举例说明文革时期人们对教师的待遇，没有表明现如今的情况，所以C错。
故本题选D。
【2008-甘肃-012】

第一步：判断题型------本题为方阵问题
第二步：分析解题：
设该方阵每行人数为n；
则第二层每边的人数为n-2，第二层总人数为4(n-3)=104，解得n=29；
所以该方阵共有学生人。
故本题选B。
【2008-山西-047】

第一步：寻找因果
原因：甲比乙成绩好
结果：甲的教学方法比乙好
第二步：分析选项
A选项：说明成绩好的原因可能是题目容易，另有他因削弱，所以A错。
B选项：乙校比甲校的教师工作更勤奋，但乙校的成绩不如甲校，说明乙校的教学方法不好，加强题干，所以选B。
C选项：说明成绩好的原因可能是教材容易，另有他因削弱，所以C错。
D选项：说明成绩好的原因可能是基础好，另有他因削弱，所以D错。
故本题选B。
【2014-河北政法干警-086】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说语言和内在思想同时存在。第二句说语言要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德。第三句说语言要学会为人处世。第四句“从这个意义来说”指代了前文，进行总结，是文段的重点，说：语文教育要吸收和继承传统文化，诗歌就是传统文化的集大成。因此语文教育要注重诗歌。所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段说语言包含了丰富的思想，并没有说诗歌，只说了诗歌是传统文化的集成，所以A错。

B选项：文段主要是在说语文教育要注重吸收传统文化，不是说脱离了内在思想的语文教育，所以B错。

D选项：文段没有说到“思想品德”，而且文段是说语文教育要承载那些品德，并不是说要一起上，所以D错。

故本题选C。
【2016-联考/江西-048】

本题从第二空入手
第二空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系，横线处修饰“理想”。
A选项“丧失”指失去，可与“理想”搭配，保留。
B选项“幻灭”的意思是希望、理想等像幻境一样地消失，可与“理想”搭配，保留。
C选项“绝望”一般指对某种事物完全失去了信心，一般表述为“对某事物绝望”，与“理想”搭配不当，排除C。
D选项“失望”指感到没有希望，一般与人搭配，对某人失望，与“理想”搭配不当，排除D。
第一空：本空为词语辨析。
A选项“爱慕”指敬仰思慕，一般与人搭配，与“学术”搭配不当，排除A。
B选项“敬畏”指尊重，“教师对学术保持敬畏”，搭配恰当。
故本题选B。
【2019-浙江A-023/浙江B-083】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲说：乙→非ofo；
②乙说：丙→oxo；
③丙说：丁→非摩拜；
④丁说：甲、乙、丙中有一个人的车是oxo，且只有这个人说的是实话；
丁说的是实话。
第二步：分析选项
由于丁说实话，则④为真：说实话的一定骑oxo。
由②可知：如果乙说真话，则丙骑oxo，此时与乙骑oxo矛盾，因此乙为假。所以丙非oxo。由于丙没有骑oxo，所以丙为假，即③为假：丁的车是摩拜。
乙、丙都说假话，三人中只有一人为真，则说真话的是甲且他的是oxo。由①为真可知乙的车不是ofo。
综上：甲是oxo，乙非ofo，丙非oxo，丁是摩拜。而乙非ofo，那么乙只能是酷骑；丙非oxo，那么丙只能是ofo。B、C选项均表述正确。
故本题选BC。
【2017-陕西-113】

第一步：寻找因果
原因：培养审美情趣重要
结果：应该开设中西方艺术史课程
第二步：分析选项
题干通过审美情趣的重要性得出开设课程的结论，要削弱，说明该课程无助于审美情趣即可。选项A说明是否学习该课程对审美情趣没有影响，所以无需开设，削弱题干，当选。
B选项：选项是说审美情趣和优秀作品，而题干是说审美情趣与该课程，话题不一致，所以B错。
C选项：选项是说努力程度和作品精美程度的关系，与是否开设课程无关，所以C错。
D选项：选项是说 “杰出的设计师”，题干是说审美情趣，属于无关项，所以D错。
故本题选A。
【2016-上海A-085】

第一空：本空为解释关系。
空后对其进行解释说明，根据“评论家说真话就有了难度，好处说好容易，坏处说坏不易”可知，评论家不敢说真话，对应的是其独立性的丧失，B选项“独立性”指人的意志不易受他人影响，有较强的独立能力，符合文意，答案锁定为B选项。
A选项“专业性”指具有专业水平和知识性，不敢说真话并非“专业性”受到影响的后果，不合文意，排除。
C选项“创造性”指具有创新的性质，文段并未涉及创新的表述，不合文意，排除。
D选项“及时性”指与时间相关，强调不拖延的性质，文段并未涉及及时的表述，与文意无关，排除。
第二空：代入验证。
“吞吞吐吐”形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清，填入空中能与“绕来绕去”构成并列关系，符合文意。
故本题选B。
【2022-重庆选调-028】

第一步：寻找因果
原因：许多G市大学生户口外迁
结果：留在G市的大学生就业压力减轻
第二步：分析选项
A选项：周边城市的情况不能代表G市的情况，所以A不选。
B选项：题干是说大学生，选项是说工人，主体不一致，所以B不选。
C选项：要反驳题干，说明就业压力不会减轻即可。选项C说明户口外迁的大学生依然选择在G市找工作，因此G市的就业压力保持不变，不会减轻，当选。
D选项：题干是说是否找工作更容易，选项是说原本就业压力不大，话题不一致，所以D不选。
故本题选C。
【2019-广东乡镇-042/广东乡县级-051】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项（4）为首句，（3）中出现转折词“但”，说明偷秋是例外，与平时不一样。
（1）中“偷”字平时是让人瞧不起的，可以构成转折关系所以（1）在（3）前，排除A、C。
（4）句提出“偷秋”的话题，（1）句只是说明“偷”字平时让人瞧不起，（2）句说明不“偷秋”的坏处，（2）与（4）话题一致，且（2）和（7）一个是“偷秋”一个是“不偷秋”，（2）和（7）捆绑，所以排除B。
故本题选D。
【2015-深圳-075】