第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句解释了“莫扎特效应”。第二句中说“无论有无神奇功效”音乐抚慰心灵的作用逐渐显现。从第二句中的“无论有无神奇功效”可以看出作者既没有否认也没有肯定这个效应，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段看不出作者认同“莫扎特效应”，所以A错。
B选项：文段是说音乐在陶冶情操、抚慰心灵的作用正在逐步显现，但并不代表能够提高智商，所以B错。
D选项：文段没有说到在大脑开发的作用，所以D错。
故本题选C。
【2009-山西党群-044】

第一步：判断题型------本题为不定方程问题
第二步：分析解题
设下半场两队共处理受伤x次、换人y次、其他情况z次。
根据题意，可列方程：
，
②-①×10解得2x+y=17。
根据奇偶特性知，y为奇数，排除B、D两项；
代入A项，解得x=8，z=1，满足“处理受伤、换人和其他情况都存在”，当选；
代入C项，解得x=7，z=0，不满足“处理受伤、换人和其他情况都存在”，排除。
故本题选A。
【2023-上海A-035】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句讲当下中国的流行歌曲的歌词是缺乏意义的辞藻堆砌，与当代诗语言的追求相悖，流行歌曲加速播散着滥用对语言的消融；后文指出当下古典音乐的唱词同样薄弱得十分突出。文段为并列结构，共同说明当下中国音乐的歌词创作缺乏必要的文学性，B项符合此意，当选。
第三步：分析选项
A选项：选项无中生有，文段没有提及构思和风格对音乐的限制，所以A错。
C选项：选项为文段前半部分的内容，概括不够全面，所以C错。
D选项：选项属于过度推断，所以D错。
故本题选B。
【2014-青海-052】

本题题干为种属关系。
将选项逐一代入题干。
A选项：音乐中要用到乐音，为对应关系；科学是一种学科，为种属关系，前后关系不一致，排除。
B选项：音乐和舞蹈都是艺术，为并列关系；数学是一种科学，为种属关系，前后关系不一致，排除。
C选项：音乐是一种艺术，为种属关系；光学是一种科学，也为种属关系，所以选C。
D选项：音乐中演奏要用到乐器，为对应关系；科学中实验要用到仪器，为对应关系，但前后词语顺序不一致，排除。
故本题选C。
【2021-江苏C-074】

本题为综合分析。
A选项：根据图2、图3可知，2017年中国数字音乐市场收入规模为47.7亿元，2017年版权运营收入占比为8.8%，则2017年版权运营收入=47.7×8.8%>47×8.8%≈4.1，超过4亿元，所以A对。
B选项：根据图2可知，2018年中国数字音乐市场收入规模增速（60%）>2017年（31%），即不是持续下降，所以B错。
C选项：根据图1可知，2018年付费用户规模为3877万人，2017年为2747万人，则2018年同比增长率=，所以C错；
D选项：根据图2、图3可知，2017年中国数字音乐市场收入规模为47.7亿元，2015年为18.8亿元，2017年内容付费收入占比为63.3%，2015年为48.9%，则内容付费收入2017年是2015年的倍，所以D错。
故本题选A。
【2019-甘肃-115】

本题题干为对应关系。
将选项依次代入题干。
D选项：音乐包含旋律，新闻包含真相，前后关系一致，当选。
A选项：演奏音乐，二者为动宾关系；揭露真相，二者为动宾关系，但前后顺序相反，排除。
B选项：感动的音乐，二者为偏正关系；激愤的真相，二者为偏正关系，但前后顺序相反，排除。
C选项：浪漫的音乐，二者为偏正关系；报纸可以承载真相，二者为载体对应关系，前后关系不一致，排除。
故本题选D。
【2023-浙江A-100】

本题题干为语法关系。
将选项依次代入题干。
A选项：阻塞的交通，激昂的音乐，前后均为修饰关系，关系一致，当选。
B选项：拥堵与阻塞是近义关系；舒缓的音乐为修饰关系，排除。
C选项：阻塞血管为动宾关系；音乐是一种娱乐形式，为属性关系，排除。
D选项：畅通与阻塞是反义关系；轻柔的音乐为修饰关系，排除。
故本题选A。
【2018-重庆下-083】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①“高山流水”是任何人都极为欣赏的古典音乐
②古典音乐→着迷或不欣赏
第二步：分析选项
根据①可知“高山流水”是古典音乐，根据②肯前必肯后得：着迷或不欣赏。
①“任何人都欣赏‘高山流水’”是在否定②后件中的一个选言肢，“或命题”否一推一可得：着迷，所以任何人都对“高山流水”着迷。
故本题选C。
【2008-辽宁-071】

第一步：寻找因果
原因：劳舍尔博士通过实验展示了音乐和学习之间的联系
结果：欣赏音乐可以提高智商，从而促进学习。
第二步：分析选项
A选项：学习需要毅力与欣赏音乐是否能提高智商无关，所以A错。
B选项：音乐对人品格的影响大于智商，没有说明欣赏音乐与智商之间的关系，所以B错。
C选项：该项说的是不同专家智商的对比，题干讨论的是欣赏音乐和提高智商之间的关系，话题不一致，所以C错。
D选项：说明欣赏音乐只能短暂提高智商，而不能真正提高，削弱题干，所以选D。
故本题选D。
【2014-甘肃-091/河南-095/四川下半年-081】

本题为文学常识。
中国古代音乐的理论基础是五声音阶为“宫”、“商”、“角”、“徵”、“羽”。
故本题选C。
【2016-江西法检-048】