第一步：判断题型-----本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：题干第一行相邻图形有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：
第一行，图1与图2去同存异后再逆时针旋转90°得图3；验证第二行符合规律；
第三行也应符合此规律，？处图形应为第三行图1和图2去同存异后再逆时针旋转90°。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段开篇点明“野生动物个体在环境中的绝大部分行为，都可以回溯到它的基因；个体间不同文化传承即便存在，影响也通常微乎其微”，然后用狼群为例加强了这一观点。“回溯到基因”即来自遗传，“个体间不同文化的传承”即为后天学习。所以文段观点为野生动物行为主要源自遗传，正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段强调的不是文化传承对野生动物影响微弱，而是遗传对野生动物影响较大，所以A错。
C选项：文段强调的不是与人相处对野生动物影响微弱，而是遗传对野生动物影响较大，C选项内容不是重点，所以C错。
D选项：选项无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2014-青海-040】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句“不仅仅……还”递进关系，“还”后面更重要，说物质文化、技术文化的传播可能影响人们的精神世界和生活方式。第二句解释第一句的内容，所以还是第一句重要。最后一句话继续说物质文化和技术文化对人类精神文化的影响。因此文段的重点是第一句，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段只是说体现了文化传统的濡染和教育，并没有说来自于文化传统，所以A错。
C选项：只是文段部分内容表述，不够全面，所以C错。
D选项：文段没有说到物质文化、技术文化是在不同文化的碰撞发展的，无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2009-湖北-031/陕西-031/天津-031/西藏-031】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①先言他物以引起所咏之辞；②一般用于诗文的开头以加强语言表现力。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：全诗只描写了六月西湖的荷叶荷花，没有先言他物以引起所咏之辞，不符合定义，当选。
A选项：该诗通过写燕子的状态，来引出兄弟们流落他乡，有家归不得的凄苦生涯，符合定义，排除。
B选项：该诗通过描写老骥的志向，引出烈士的壮志凌云，符合定义，排除。
C选项：该诗通过写水有不同流向，来引出人亦有不同发展，符合定义，排除。
故本题选D。
【2023-黑龙江-083/辽宁-084】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说了爱因斯坦的思考方式。第二句通过总结类词语“由此可见”引出文段重点，说思维是个复杂的过程，形象思维和抽象思维是水乳交融的有机组成部分。对比选项，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：结论前，非重点，且文段只是说爱因斯坦没有用语言进行思考，并没有说他不懂，过度推断，所以A错。
B选项：文段没有将形象思维和抽象思维进行比较，所以B错。
D选项：“关键在于发展抽象思维能力”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2009-河北-053】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①极为熟悉的、形象生动的、特点鲜明的信息；②产生积极的心理反应。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：按摩仪是同事推荐，小林并不熟悉，形象特点未做说明，不符合定义，当选。
A选项：小郑因为洗发水包装可爱去超市购买，符合定义，排除。
C选项：小朋友看到动画片相关的玩偶时特别兴奋，符合定义，排除。
D选项：小李因为小说写法独特产生了更大的兴趣，符合定义，排除。
故本题选B。
【2020-浙江A-067/浙江B-052】

第一步：判断题型-------本题题干中图形都有曲线，考点为曲线数量、位置、交点、长短、围起来的面积、对称等。
第二步：题目详解
突破口：题干每个图都有圆形，且多个图与直线明显相切，考虑直线与圆的切点数量。
本题规律：
第一组图形切点数量依次为0，1，2，依次递增；第二组图形切点数量依次为2，3，所以？处图形直线与圆切点数量应为4。
A、B、C选项中直线与圆没有切点，D选项中直线与圆有4个切点，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干中图形部分元素相连。常考考点有连接形式、数数、相交图形、图形对接——对接边分析等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均有黑白元素构成，且有短线相连，考虑元素间的连接特点。
本题规律：
第一组图形中，相连元素中既有黑色元素，又有白色元素，且连接的元素颜色相同。
第二组图形应满足此规律，C选项没有元素相连，排除；A选项连接元素颜色不同，排除；D选项相连元素只有白色元素，排除；只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-----本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：
图形中的两个元素的箭头均指向相反方向且指向向背；
选项中，B选项箭头指向相同方向，C选项箭头指向并非相反方向，D选项箭头指向相反方向但指向相对，只有A项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均为大图套小图，图形线条清晰，优先考虑线条数量规律。
本题规律：
图形中的外部直线数依次为6、5、4、4、5，内部直线数依次为5、4、3、3、4，外部直线数减去内部直线数差都为1，故？处的图形也符合此规律，只有A选项符合。
故本题选A。