本题为自然环境常识。
第一步：分析考点
平流层中的臭氧吸收太阳紫外线，所以高度增加，紫外线越强，温度越高。
对流层与地面接近，主要受地面辐射的影响，高度增加，辐射能量越弱，因此对流层的温度随高度的增加而降低，称之为“逆温”。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：大气层的成分主要有氮气，占78.1%；氧气占20.9%；氢气占0.93%；还有少量的二氧化碳、氦气、氖气、氪气、氙气和水蒸气。所以A错。
B选项：大气层从低到高依次是对流层、平流层、中间层、暖层和散逸层。所以B错。
D选项：臭氧层空洞的成因：大量用作制冷剂、喷雾剂、发泡剂等化工制剂的氟氯烃过度排放；另外，寒冷也是臭氧层变薄的关键，这就是为什么首先在地球南北极最冷地区出现臭氧空洞的原因了。植被被大量破坏与臭氧层空洞无关。所以D错。
故本题选C。
【2014-新疆兵团-006/重庆下-003/黑龙江政法干警-008】

本题为公文写作常识。
第一步：分析考点
行文关系是行文制度的基本内容之一，在收发文单位之间组织、业务等工作关系在文件运行中中体现。决定了行文方向，是行文制度的核心。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：逐级行文是上行文最基本的行文方式，多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关，甚至直达基层与人民群众直接见面。说法错误，排除。
B选项：通告适用于公布社会各有关方面应遵守或者周知的事项，通报是用来表彰先进，批评错误，传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。说法错误，排除。
D选项：公文的版记包括三项：抄送单位、印发单位和印发日期，说法错误，排除。
故本题选C。
【2010-浙江-108】

本题题干为组成关系。
第一步：快速排除
书页是书籍的组成部分，二者构成组成关系。
B选项：舞伴进行舞蹈表演，二者为主宾关系，排除。
C选项：面条与面片都是面食的一种，二者为并列关系，排除。
D选项：鞋油是擦拭鞋子的工具，二者为对应关系，排除。
第二步：仔细分析
书柜是存放书籍的地点，二者为地点对应关系。
A选项：花坛是花卉种植的地点，二者为地点对应关系，花蕊是花卉的组成部分，二者构成组成关系。当选。
故本题选A。
【2023-联考/安徽-067】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①新颖的知识、复杂的概念、晦涩难懂的理论或尚未解决的难题引起的个体想要探究知识的渴望②引起探索的行为
第二步：题目详解
C选项：不认识的字对于小学生属于新颖的知识，符合①，主动去查字典符合②，当选。
A选项：被空中飞舞的雪花所吸引不符合①，排除。
B选项：看到父亲在房间打游戏，由自主凑了上去不符合①，排除。
D选项：督促学生进行自主思考，不确定是否引起学生探究知识的渴望，不符合①，也不确定学生是否有探索行为，不符合②，排除。
故本题选C。
【2023-联考/福建-084】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
只有干部，才学习法律知识（只有a才b，b→a）
我又不是干部（非a）
所以我不用学习法律知识（非b）
规则为：只有a才b，非a，所以非b
第二步：分析选项
C选项：只有考试合格，才能进入南京大学学习（只有a才b）；张考试不合格（非a），所以张不能进入南京大学学习（非b），与题干推理规则类似，当选。
A选项：如果考试不合格，就不能进入南京大学学习，翻译为：考试不合格→不能进南大，即非a→非b，与题干不同，排除。
B选项：只要考试合格，就可以进入南京大学学习，翻译为：考试合格→进入南大，即a→b，与题干不同，排除。
D选项：只有考试合格，才能进入南京大学学习（只有a才b），张考试合格了（a），与题干不同，排除。
故本题选C。
【2008-河南-067】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段阐述了“学术搜索系统”的基础、采用的技术、解决的问题以及最后达到的效果。该广告语对该学术搜索系统的介绍详细而富有逻辑，能够让用户清楚的明白该“学术搜索系统”的原理及解决的问题和达到的成效，因此该广告语的语言风格可称为准确、细致，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“浑厚雄壮”指低沉有气势，通常形容声音，该广告语并未体现这一特点，所以B错。
C选项：“诘屈聱牙”形容文章读起来不顺口，而该广告语逻辑清晰且语句通顺，所以C错。
D选项：“华美绚丽”指美丽而有光彩，而该广告语的措辞非常专业严谨，与“华美绚丽”不符，所以D错。
故本题选A。
【2018-上海B-012/上海A-011】

本题从第二空入手
第二空：本空为递进关系。
空处与“不但再没有轻忽”对应，说明重视起来了，实用性知识已与纯理论知识同等重要。对应“等量齐观”指不管事物间的差异，同等看待；语义恰当。答案锁定为B。
“并驾齐驱”、“不分伯仲”强调的是把实用性知识与纯理论知识进行比较，文段中未有体现，排除A、D。
齐头并进”指不分先后地一齐前进或同时进行；不与“轻忽”对应，语义不恰当，排除C。

第一空：本空为语义关系。
代入验证。“乃开始对技术正视”说明对美苏技术飞跃发展感到吃惊的同时还受到震动，“震惊”符合题意。
故本题选B。

词义解释：
并驾齐驱：齐头并进，不分前后高低。
不分伯仲：分不出第一第二。

【2011-浙江-007】

第一步：分析题干
条件：大学生→学很多知识（a→b）
          小王是大学生（c是a）
结论：小王学很多知识（c→b）
第二步：分析选项
A选项：水果→有维生素（a→b），苹果是水果（c是a），所以苹果→有维生素（c→b），与题干论证结构相似，当选。
B选项：老员工→优秀（a→b），小刚新来的，即c不是a，与题干不同，排除。
C选项：学报编辑→稿件且文章（a→b且c），而题干的条件是（a→b），排除。
D选项：有些学生→成绩好（有些a→b），而题干的条件是（a→b），排除。
故本题选A。
【2010-江西-083】

本题为公文写作常识。
收文办理的程序为：签收、启封、登记，拟办、请办、批办、分发、承办、组织传阅、催办，处置办毕公文。
题干中首先进行的应为拟办。
故本题选C。
【2010-河北-014】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“知识图谱的综合架构有点像生物分子模型”可知，文中没有说到“其架构被称为生物分子模型”，A项错误，所以选择A。
第三步：分析选项
B、C选项：根据“识扩展和模式识别都依赖于知识系统的有序性和关联性，由此形成的知识图谱，是有关联的、有序的知识集合。这个知识集合中，所有知识点都在一个相互关联的网络体系中，不是单个的珠子，而是固定在一串项链上，我们可以知道它的定位，知道它跟其他知识之间的关联”可知，B、C选项正确，所以不选B、C。
D选项：根据“这种知识管理方案能够让我们把传统媒体中的经验、知识和智慧，平滑地移入新媒体中，实现基于规则的方案有基于统计的方案的结合，也就是基于计算机技术的和基于专业领域知识的知识管理方案的完美结合，进而辅助人类更广阔、深入地认识主观世界和客观世界”可知，D项正确，所以不选D。
故本题选A。
【2021-江苏A-044/江苏B-044】