近日,某社区为活跃社区文化气氛,开展了一场别开生面的社区文化活动,有若干兴趣社团供居民选择。已知报名情况如下:
(1)居民在诗词社和书法社中至少参加了一个;
(2)居民如果参加了诗词社,则没有参加合唱团;
(3)李女士参加了合唱团。
社区主任知道上述情况后断定,李女士也参加了戏迷社。
以下哪项如果为真,可以成为社区主任断定所需的前提?
李女士没有参加诗词社
参加了戏迷社的也参加了书法社
李女士没有参加书法社
不参加戏迷社的都不参加书法社
白家村年满十八周岁以上村民600人,村民会议投票表决罢免村委会副主任高某。
下列哪项是罢免被通过的最低人数要求:
121人
151人
301人
401人
吕坤《社学要略》:“先读《三字经》,以习见闻;《百家姓》,以便日用;《千字文》,亦有义理。”说明蒙学教育既为识字,也兼为:
见闻知识教育
实用知识教育
义理思想教育
修身出世教育
幸福教育是师生发挥主体创造性的教育。在幸福教育中,师生都是教育活动的创造者。师生在教育活动中是主动还是被动,是创造的活动还是机械的活动,直接决定着教育的状态和境界。没有教育者的主观能动性的发挥,亦没有教育者的主体性。没有教育者的创造性,幸福教育就很难体现崇高的理想。
这段文字是针对什么问题阐述观点的:
幸福教育是创造性的教育
幸福教育如何体现崇高的理想
幸福教育来源于教育者的创造性
幸福教育应该是机械活动
近年来我国合理把握财政支出规模。优化支出结构,加大对民生的投资,超收部分重点用于“三农”、教育、医疗卫生、社保等并向中西部倾斜,这主要体现了:
财政收入是财政支出的目的
财政的合理支出有利于国民经济的健康发展
要抓紧重点,同时做到统筹兼顾
既要尊重客观条件,又要发挥主观能动性
虽然“发展”和“增长”在有些场合被替换使用,但其确切含义是有区别的。“增长”通常指经济增长,是指一个国家和地区生产的物质产品和服务的增加,即社会财富的增长、生产或产出的增长;“发展”则是指以经济增长为核心的社会进步,包括投入产出、产业形态、收入分配、消费方式、社会福利、文化教育、生态环境等各方面的改善。
对于上面语段的意思理解有误的是:
没有“增长”就不可能有“发展”
“增长”强调财富“量”的增加,“发展”强调的是经济、政治、社会的“质”的提高
“增长”注重“有多少”,“发展”注重“有多好”
“发展”以“增长”为核心
审美教育是一种________的动态教育,应当把道德教育通过审美意象和艺术形象的情感感染,贯穿到家庭教育、学校教育、社会教育全过程。
填入画横线部分最恰当的一项是:
谆谆不倦
春风化雨
潜移默化
耳濡目染
教育是培养人的活动。狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为社会所需要的人的活动。它可以分为学校教育、社会教育、家庭教育等类型。广义上讲,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动,都是教育。但是,教育有好差之分,培养人也有方向的区别。
根据上述定义,下列不属于教育范畴的是:
孩子们抢着看电视节目
家长教孩子礼貌用语
学校组织同学参观博物馆
传销组织对新成员进行培训
网络已经渗透到生活的方方面面,语言文字正在从精英创造时代进入大众智慧时代。近日,语言文字规范类刊物《咬文嚼字》杂志社发布“2017年度十大流行语”,“不忘初心”“砥砺奋进”“流量”“尬”“怼”等入选。近年来,年度十大流行语的网络特色日益明显,2017年有超过一半的入选流行语来自于网络或由网络赋予了新的涵义。
对这段文字理解准确的是:
网络语言的流行说明大众对语言文字发展的重要影响
网络流行语逐渐成为大众语言文字的主要组成部分
年度十大流行语征集范围主要以互联网用户为主
精英创造的语言文字正逐渐从网络使用中减少
自我教育是要培养受教育者自我认识,自我监督和自我评价的能力,没有自我教育就没有真正的教育:如果没有真正的教育,那么就没有未来。所以自我教育决定了人的未来。
下列选项中,与上述推理结构最为相似的是:
学习要以学生的自我学习为主。但有人认为,有家长的监督学生才能自我学习,而且家长自我约束能力决定了家长的监督能力。所以,家长的自我约束能力保障了学生的自我学习
教育的主体是人,真正的教育是建立在以人为本的前提之下的。没有爱,就没有真正的教育。如果把教育比作池塘,把爱比作水,没有爱,教育就是一个干枯的池塘,那就不配称作教育
学习,对老年人来说,是总结一生,传授经验:对孩子来说,是学习知识,汲取经验。因此,无论年龄几何,人们都会在学习中有所收获、有所成长
“知识改变命运,学习成就未来。”知识是学生改变自身命运的法宝,学习是学生获取知识的主要途径,所以,学生应该把学习放在第一位