第一步：找出论点和论据。

论点：李女士也参加了戏迷社。

论据：

（1）居民在诗词社和书法社中至少参加了一个。

（2）居民如果参加了诗词社，则没有参加合唱团。出现逻辑关联词，可以翻译为“参加诗词社→没有参加合唱团”。

（3）李女士参加了合唱团。

论据（3）“李女士参加了合唱团”是对论据（2）“参加诗词社→没有参加合唱团”的否后，根据否后必否前，可知李女士没有参加诗词社；再结合论据（1）“居民在诗词社和书法社中至少参加了一个”可知，李女士参加了书法社。本题需要找出论点成立的前提，可优先考虑采用搭桥的方式进行加强，即建立“李女士参加了合唱团”“李女士没有参加诗词社”“李女士参加了书法社”与“李女士参加了戏迷社”之间的联系。

第二步：逐一分析选项。

A项：“李女士没有参加诗词社”，结合论据（1）“居民在诗词社和书法社中至少参加了一个”可知，李女士参加了书法社，无法建立与“李女士参加了戏迷社”之间的联系，不是论点成立的前提，排除。

B项：“参加了戏迷社的也参加了书法社”可以翻译为“参加戏迷社→参加书法社”，由上述分析可知“李女士参加了书法社”，是对该项推理关系的肯后，肯后得不到确定性结论，不是论点成立的前提，排除。

C项：“李女士没有参加书法社”，与上述分析得出的“李女士参加了书法社”矛盾，削弱论据，不是论点成立的前提，排除。

D项：“不参加戏迷社的都不参加书法社”可以翻译为“不参加戏迷社→不参加书法社”，由上述分析可知“李女士参加了书法社”，是对该项推理关系的否后，根据否后必否前，可知李女士参加了戏迷社，建立了“李女士参加了书法社”与“李女士参加了戏迷社”之间的联系，是论点成立的前提，当选。

故正确答案为D。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
依据：①诗词社或书法社；②诗词社→非合唱团；③张大姐参加合唱团；
结论：④张大姐参加戏迷社
第二步：分析选项
A选项：②等价于⑤合唱团→非诗词社，所以③+⑤可得：⑦张大姐非诗词社；即A项可从题干中推出，但是无法据此推出结论，所以A错。
B选项：②等价于⑤合唱团→非诗词社，所以③+⑤可得：⑦张大姐非诗词社；⑦+①应用否一推一的推理规则可得：⑧张大姐书法社；结合B项中戏迷社→书法社，肯后无法推出肯前，即无法得出张大姐参加戏迷社，所以B错。
C选项：②等价于⑤合唱团→非诗词社，所以③+⑤可得：⑦张大姐非诗词社；⑦+①应用否一推一的推理规则可得：⑧张大姐书法社；该结论与C项矛盾，即C项本身就是错的，也就无法作为前提项存在，所以C错。
D选项：②等价于⑤合唱团→非诗词社，所以③+⑤可得：⑦张大姐非诗词社；⑦+①应用否一推一的推理规则可得：⑧张大姐书法社；D项等价于：书法社→戏迷社，由此⑧+D的等价可得：张大姐参加戏迷社，即题干中想要的结论，所以D是很好的前提假设项，所以选D。
故本题选D。
【2021-江苏B-097/江苏C-097】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段首先指出，很少有人知道中国文化什么东西应该“走出去”，接着以“营销”为例进行详细说明，指出想营销必须先有产品，且需要高质量的产品。因此，文段强调的是中国文化想要“走出去”应明确“走出去的具体内容”，下文最可能围绕“走出去”的“产品”展开论述，所以选D。
故本题选D。
【2017-河南-030】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
根据“过于看重文化的附加值”可知，市场化道路是不重视的。空处应填入含有“不重视”意思的词。
A选项“不屑一顾”形容极端轻视；含有“不重视”的意思，保留。
B选项“置若罔闻”放在一边不管，好像没有听见一样；形容不重视、不关心，多与批评、劝告、请求、抗议搭配，与“市场化的道路”搭配不当，排除。
C选项“嗤之以鼻”表示轻蔑，看不起；含有“不重视”的意思，保留。
D选项“退避三舍”指退让和回避，避免冲突；不含“不重视”的意思，排除。
第三空：本空为语义关系。
根据“把图书看作一单单生意，只顾着炮制各种_______的畅销书”可知，意思是只看“畅销书”中的利益，而不注重书的质量。
A选项“粗制滥造”指制作粗劣，不讲究质量。可以体现“不注重书的质量”，保留。
C选项“眼花缭乱”眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。无法体现“不注重书的质量”，排除。
第一空代入验证。
微妙的平衡，搭配恰当。
故本题选A。
【2016-国考地市-039/国考副省-039】

本题为地理常识。
坡耕地修成水平梯田，可以降低水流的落差，减少水流对泥土的冲击与携带，具有保土保水，减少水土流失，耕作方便，提高单产的特点。
故本题选C。
【2016-广东乡镇-074/2016-广东县级-004】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段首先通过递进关联词“不仅……还……”强调中国的大学承载着文化传承的重要使命，然后通过“正是”指出，高水平的学术讲座是中国大学完成文化传承使命的重要载体，然后举例进一步解释说明，所以文段强调高水平的学术讲座对完成文化使命的重要性，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：由“正因如此”可知，部分大学打造讲座品牌是为了传承文化，不是为了扩大社会影响力，所以B错。
C选项：“中国大学与其他国家大学的区别”文中没有提及，所以C错。
D选项：由“中国的大学不仅承载着培养人才、科学研究、服务社会的功能”可知，“培养人才、科学研究、服务社会”是大学的功能，不是学术讲座的作用，所以D错。
故本题选A。
【2016-广州-026】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，首句在③⑤中。分析可知，③⑤都是在下定义，都可以作首句，不做排除。
在④⑥中选择尾句，④以“于是”引导结论性句子，适合做尾句，排除A、D项。
观察B、C项，确定⑤句位置，③⑤都以屈原开头，若两句相连主语重复，排除C项。
故本题选B。
【2018-联考/海南-051】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先讲艺术精英主义强调艺术一般不考量普通消费大众的需要和欲望。然后转折，点明介绍大众文化更愿意强调艺术应顺应社会大众的需要和欲望。一般来说，转折后内容为重点，所以文段强调了艺术应与大众相联系。B项符合此意，正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：选项偏离文段主旨，所以A错。
C选项：选项不是重点，所以C错。
D选项：选项无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2014-黑龙江-038】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍西方音乐文化同其他西方艺术形式一样发源于古希腊罗马。然后分别说明了音乐文化与文学、数学、戏剧等联系密切。结合选项可知文段重在强调古希腊古罗马时期音乐文化的特点是与其他艺术及科学联系密切，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：A选项内容原文没有提及，所以A错。
B选项：文段介绍了古希腊罗马时期数学、戏剧与音乐联系紧密，但没有说音乐主要涉及数学和戏剧，所以B错。
D选项：原文没有提及与其他学科有严格的区分，所以D错。
故本题选C。
【2010-国考-025】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句提出观点“中国传统文化中的内容体现了当今全人类的普遍价值观念，极富现代意蕴”；第二句是大概描述内容；第三句和第四句列举了这些内容在当今的几大积极作用与价值。所以文段为总分结构，首句为重点句，主要说明“中国传统文化中的内容极富现代意蕴”，也就是“中国传统文化的现代价值”，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段的主体是中国传统文化而不是中国文化，所以A错。
B选项：这只是中国传统文化价值的一方面体现，所以B错。
D选项：选项是传统文化价值的一个具体表现，概括不够全面，所以D错。
故本题选C。
【2008-广东-027】