(1)攻克技术理论难题
(2)新型家电产品面市
(3)带动家电消费新趋势
(4)应用到系列家电产品上
(5)研究国际行业发展趋势
2-1-4-5-3
2-5-1-3-4
5-1-4-2-3
5-4-1-3-2
近年来,我国大力推进数字政府建设,助推国家治理体系和治理能力现代化。关于数字政府,下列说法不正确的是:
旨在构建统筹规划、统一标准、保障安全的电子政务系统,是电子政务发展的高级阶段
依托现代化信息技术手段,着力消除信息孤岛,实现政务数据全面共享和业务协同
由各级政府部门自行组织实施建设、管理、运营,确保管运统一、权责明确
有利于实现政务服务便利化、普惠化,打造人民满意的服务型政府
在现代化生产中,由于应用了新的科学技术,使劳动资料内容变得十分丰富。
下列各项属于劳动资料内容的有:
能源动力系统
自动控制系统
信息传递系统
仓储包装设备
地铁的诞生不仅仅是一场交通革命,是解决一座城市交通拥堵的根本出路,它更是一个现代化大城市发展的重要标志,地铁能改善城市结构,_______城市功能,提升城市的_______,对城市经济、文化的发展,都具有十分重要的战略意义。
填入划横线部分最恰当的一项是:
完善 知名度
增强 国际化
维持 影响力
促进 智能化
实现社会主义现代化必须坚持中国特色社会主义道路,创造人民美好生活必须坚持中国特色社会主义道路。所以,中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化和创造人民美好生活的必由之路。
以下与上述推论结构最为相似的是( )。
领导干部必须有坚定的理想信念,领导干部还必须将理想信念落到实处,因此,理想信念既是我们的奋斗方向,也是行动指南
建设生态文明,必须要坚持金山银山就是绿水青山的理念,必须要落实最严格的生态环境保护制度,所以建设生态文明是一个长期的工程
实现伟大梦想,必须建设伟大工程,实现伟大梦想,必须推进伟大事业。其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程
一名合格的教师,必须掌握学科知识。一名合格的教师,必须掌握育人的方法。因此,作为合格的教师,掌握学科知识和育人方法都是必要的
“蚁族”这一新生名词迅速成为社会上流行的词语,因为它隐喻了社会的变革发展中正在形成的重要问题,即教育在个人的社会地位获得过程中所具有的效用与价值的问题。
在现代社会中,平等开放与普适化的教育是社会个体成员获取社会地位与资源,获得向上的社会流动的基本途径,青年学生通过接受教育,积累知识、技能、经验与才干等人力资本,使自己在职业变换、居住迁移、身份地位的改变等社会流动的过程中具有较强的竞争力。由此而形成的社会将会是一个更为开放的平等社会,然而现如今“蚁族”的出现和蔓延,或明或暗地表述了另一种事实与逻辑。它反映了在当今社会流动与地位获得的过程中,教育所铺架的向上流动的梯桥出现了明显的短路和断线。
在现代社会中,相对于金钱财富、权势身份以及关系网络,教育更有助于开放平等的社会流动与地位获得,也是社会中间阶层得以形成壮大的重要条件。但是教育的这些效用的实现是有条件的,相比而言,钱财、权势和关系的向上流动效用,依赖于社会中人们相互之间的需求与交换,靠的是在这样的需求与交换基础上所形成的市场。【①】存在着交换的可能,形成了这样的市场,他们【②】可以推动向上的流动与地位资源的获得,【③】这样的一个市场缺少合理的规则和公正的秩序。
但教育效用的实现则不仅需要有体现教育价值的和力资本的市场,更需要有掩护与保障市场公正的规则与机制。这些规则与机制包括公正开放的市场竟争规则、公平合理的收入公配机制以及完善健全的福利保障制度,缺少了这些,教育所累积的人力资本,将难以实现其应有的竟争能力,教育所产生的收入回报也将难以得到稳定的增加和提高,最终的向上滚动和抢位获得的功能效用将难免大打折扣,那么,在不断的社会流动五阶层重构的过程中,教育所拥有的促进社会平等、培育社会中间阶层和建构社会理想与价值的功效和用用无疑的靖然失色,以知识技能见长的新兴阶层也终将难以成为支撑起社会中间阶层的稳定和坚实的社会力量,对比需要保持足够的警惕与清醒的认识,在改进教育体制和促进经济发展的同时,切实地完善和健全相关各方面市场与社会的规则和机制。
“蚁族”一词所用修辞方法与下面哪个词语相同:
白领
蜗居
宅男
房奴
地缘文化学是文化学研究中从局部地理、环境关系及其引起的社会、文化差异与因缘关联,探讨地理区域文化特征与发展规律的社会科学。
根据上述定义,下列属于地缘文化学研究对象的是:
徽商现象
某地农业景观的开发过程
城市房价暴涨现象
某市大学生创业现象
中共中央印发的《法治中国建设规划(2020-2025年)》提出,到( ),法治国家、法治政府、法治社会基本建成,中国特色社会主义法治体系基本形成,人民平等参与、平等发展权利得到充分保障,国家治理体系和治理能力现代化基本实现。
2020年
2025年
2030年
2035年
罗马数字是阿拉伯数字传入欧洲之前欧洲所使用的一种计数符号,共有7个基本符号,采用7个罗马字母表示,即Ⅰ(1)、Ⅴ(5)、Ⅹ(10)、L(50)、C(100)、D(500)、M(1000),利用这7个不同字母进行重复或者组合来表达任意的正整数。
对于罗马数字起源历史,没有清楚的文献记载,所以,人们对其起源一直争论不休。一些研究人员认为,这些数字形成于大约两千五百年前,那个时候罗马人还处在文化发展的初期,当时他们用手指作为计算工具。为了表示一个物体、二个物体、三个物体、四个物体,就分别伸出一个手指、二个手指、三个手指、四个手指;表示五个物体就伸出一只手;表示十个物体就伸出两只手。罗马人为了记录数字,便在羊皮上画出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ来代替手指的数;要表示一只手时,就写成“Ⅴ”形,表示大拇指与食指张开的形状;表示两只手时,就画成“ⅤⅤ”形,后来又写成一只手向上,一只手向下的“Ⅹ”,这就是罗马数字的雏形。
罗马数字是与阿拉伯数字完全不同的数字系统,与十进位数字的意义不同,7个基本数字在位置上不论怎样变化,所代表的数是不变的,与进位制无关。此外,罗马数字没有表示零的数字。下面来看看罗马数字的记数规则。(1)连写重复:相同的数字连写,所表示的数等于这些数字相加得到的数,连写的数字重复不得超过三次。例如:Ⅲ表示3;ⅩⅩ表示20;40不可表示为ⅩⅩⅩⅩ,而要表示为XL。(2)右加左减:在较大的罗马数字的右边组合上较小的罗马数字,表示大数字加小数字(例如:Ⅷ表示8,Ⅻ表示12);在较大的罗马数字的左边记上较小的罗马数字,表示大数字减小数字(例如:Ⅳ表示4,XL表示40);对于左减的数字有限制,仅限于Ⅰ、Ⅹ、C,且左减不能跨越等级做减法(例如:45不可以写成VL只能是XLV,99不可以写成ⅠC而要写成ⅩCⅨ);左减数字必须为一位,右加数字不可连续超过三位(例如:8写成Ⅷ而非ⅡⅩ,14写成ⅩⅣ,而非ⅩⅡⅡ)。(3)加线乘千:在一个数的上面画一条横线,表示这个数扩大1000倍,数字上方加两根横线,表示该数扩大100万倍。需要特别说明的一点是,手表上的罗马时标用ⅡⅡ而不是用Ⅳ表示,由于Ⅳ是古罗马神话主神朱庇特(即IVPITER,英文里的Jupiter,对应希腊神话里的宙斯,古罗马字母里没有J和U)的首字,因此有时用ⅡⅡ代替Ⅳ。
本文没有提及罗马数字的:
①计数优点②发展趋势③起源历史④输入方法
①②④
①③④
②③④
①②③
党的二十大报告指出,改革开放和社会主义现代化建设深入推进,书写了( )两大奇迹新篇章,我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
经济快速发展和社会长期稳定
经济高速发展和全面建成小康社会
经济高质量发展和打赢脱贫攻坚战
经济发展新格局和中国式现代化