第一步：分析题干
未来互联网旅游金融服务也更具有优势。
第二步：分析选项
题干认为未来互联网旅游金融服务也更具有优势，D项指出旅游金融服务具有覆盖用户面更广、服务更便捷高效的优点，补充论据支持题干，所以选D。
A选项：没有说明人们热衷的是否是“互联网旅游”，所以A错。
B选项：目前的情况不能说明未来的情况，所以B错。
C选项：没有说明36~45岁用户占中国在线旅游用户的比例，也未说明中国在线旅游用户占旅游用户的比例，不明确选项，所以C错。
故本题选D。
【2016-四川（下半年）-071】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察选项，确定首句。②“随着”是背景铺垫，③提及东北、海南的物候情况，④阐述“古老的物候”，⑤论述各地物候无法用同一标尺表述。根据首句特征，背景铺垫常作首句，答案锁定C选项。接下来进行验证，②提到了疆土的扩张，③提到了“东北”“海南”地域的差异，根据话题一致，②③可捆绑，⑤是②③得出的结论，④提到古老的物候无法承担，①“于是”正好提出解决对策，所以C选项整体行文脉络恰当。
本题选C。
【2018-广州325-022】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句指出音乐权威话语的主流地位开始让位于对话。三四句从正、反两方面指出实现对话的前提是平等的价值观。尾句“因此”总结前文，为重点句：中国音乐传统的定位要参照当今东西方音乐文化比较研究。C项为重点句的同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应文段的首句内容，属于背景介绍，非重点，所以A错。
B选项：文段核心话题是“中国音乐传统的定位”，话题不一致所以B错。
D选项：“摆脱中国音乐传统的困境”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2017-联考/湖南-058】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说不同群体要交流要找交流工具；第二句介绍了翻译这种交流方法；第三句通过转折关联词“但”转折否定了第二句中的交流方法；第四句通过总结类词语“因此”引出文段重点，即：通用语言，这种方法可以解决不同群体交流，B项是对这个结论的同义转换，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“因此”之前内容，非重点，所以A错。
C选项：文段只是阐述了翻译以及通用语言这两种交流工具，没有体现出交流工具变化，所以C错。
D选项：文中没有说进行了长期的探索，无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2013-北京-040】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句列举“南京”的例子说明名字变化的根本源头在于统治者的好恶，第二、三句举例说明徽州、宁波地名的变化，三句话为并列结构，都在说统治者的好恶在地名变迁中的作用，所以要选一个和地名变迁、统治者的好恶有关的选项，C项最为接近。
第三步：分析选项
A、B、D选项中都没有提到“地名变迁”这一主题词，排除。
故本题选C。
【2018-国考地市-043/国考副省-036】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
通读全文发现，文段首先介绍了熊猫之前的名字是“猫熊”，民国以后，逐渐变成了现在的名字“熊猫”，并对其原因做了解释。对应选项B。
第三步：分析选项
A选项：“进入研究视野”无中生有，所以A错。
C选项：原因解释部分，旨在说明“熊猫”一词的由来，非重点，所以C错。
D选项：文段仅是对于“熊猫”一词的由来的客观介绍，旨在平实地阐述“熊猫”一词的由来，并非说“熊猫”是对“猫熊”的误称，所以D错。
故本题选B。
【2010-联考/福建918-011】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句引出话题“自助论”理论；第二、三、四句解释了在“自助论”指导下，要多涉猎文化史来充实自己；第五句中的通过“这种风气”总结前文，指代前面由“自助论”产生的风气，强调其塑造了美国新闻业；最后一句是对第五句的具体解释说明。所以文段重点为第五句，选项D是对文段重点的同义替换，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：偏离主体“自助论”，所以A错。
B选项：偏离文段主体“自助论”，所以B错。
C选项：“主流媒体的责任”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2013-联考/安徽-069】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①功名富贵常在→汉水应西北流
②汉水东南流向
第二步：分析选项
A选项：“功名富贵常在且汉水不应西北流”是①的矛盾命题（A→B的矛盾为：A且非B），不符合李白的意思，所以排除A。
B选项：“功名富贵不常在→汉水不应西北流”是①的否前推出了否后，“否前推不出必然性结论”，所以排除B。
C选项：②“汉水东南流向”是对①后件“汉水应西北流”的否定，根据“否后必否前”，可得：功名富贵不常在，即C符合李白的意思，所以选C。
D选项：“汉水能西北流→功名富贵能常在”是①的肯后推出了肯前，“肯后推不出必然性结论”，所以排除D。
故本题选C。
【2021-上海A-055/上海B-052】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①相似特征、地位的个体或组织；②实现方式和手段的相近性；③具有更强的正向塑造功效。
第二步：题目详解
D选项：读书会的同学们，符合①，相互监督读书打卡，符合②，这些同学取得的成绩远远优于其他同学符合③，当选。
A选项：青少年沉迷电子游戏，不满足具有正向的塑造功效，不符合③，排除。
B选项：高薪聘请的刘工程师，说明能力出众，不满足相似特征、地位的个体，不符合定义，排除。
C选项：老中青，涉及三代人，不满足相似特征、地位的个体，不符合定义，排除。
故本题选D。
【2022-四川上-065/新疆兵团-073】

第一步：寻找因果
原因：高峰期校门口接送孩子车多
结果：开车接送孩子上学导致交通拥堵
第二步：分析选项
A选项：说明家长开车接送的原因，与开车导致拥堵话题不一致，无关项，排除。
B选项：指出寒暑假拥堵程度降低，说明没有接送孩子时，不拥堵，间接支持开车接送孩子导致拥堵，支持结论，所以排除。
C选项：指出学校位于市中心，本身车流量和人流量大，说明不是开车接送导致的拥堵，另有他因削弱结论，当选。
D选项：指出孩子可以近上学，与开车导致拥堵话题不一致，无关项，排除。
故本题选C。
【2018-广西-084】