第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说教学包括教和学两方面，第二句指出研究教学的理论称为教学论，第三句是说教学论要解决的是有关教学方面的理论问题，综合文段可知教学论是研究教学，也就是研究教和学两方面理论问题的总称，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段的主体为教学论而不是教学，所以A错。
B选项：选项为题干第二句的部分内容，只是片面的描述，不够全面，所以B错。
C选项：说法片面，不能概括整段材料的主要观点，所以C错。
故本题选D。
【2008-甘肃-022】

第一步：找出定义关键词。

“具有相似特征、地位的个体或组织”“在行动决策上呈现出的某种交互影响”“同侪比其他群聚对个体或组织的观点、行为具有更强的正向塑造功效”。

第二步：逐一分析选项。

A项：青少年沉迷电子游戏不是正向的行为，不符合“同侪比其他群聚对个体或组织的观点、行为具有更强的正向塑造功效”，不符合定义，排除。

B项：刘工程师入职后组建了新的研发团队，不确定研发团队成员是否具有相似特征、地位，不符合“具有相似特征、地位的个体或组织”，也未体现成员之间的交互影响，不符合“在行动决策上呈现出的某种交互影响”，不符合定义，排除。

C项：老中青“传帮带”业务涉及不同年龄层的群体，不符合“具有相似特征、地位的个体或组织”，不符合定义，排除。

D项：“新知”读书会的同学们，符合“具有相似特征、地位的个体或组织”，他们每天相互监督读书打卡，结果取得的成绩远远优于其他同学，符合“在行动决策上呈现出的某种交互影响”“同侪比其他群聚对个体或组织的观点、行为具有更强的正向塑造功效”，符合定义，当选。

故正确答案为D。

第一空：本空为词语辨析。
A、B选项“明察秋毫”形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。
C选项“了如指掌”形容对事物了解得非常清楚，像把东西放在手掌里给人家看一样。
D选项“洞若观火”形容观察事物非常清楚，好像看火一样。
横线处搭配“解析”，“解析”不属于“细小的事物”，所以对“解析”不能明察秋毫，排除A、B。
第二空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“知识”，“知识”不属于“细小的事物”，所以对“知识”不能明察秋毫，排除C。
第三空代入验证。
根据“无所遁形”可知，历史学家看事物十分细致。“明察秋毫的历史学家”修饰得当。
故本题选D。
【2020-深圳Ⅰ-060/深圳Ⅱ-035】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优。
第二步：寻找重点
第一句引出话题“微物之美”。第二句说微物之美是提醒都市人不要走得太快。尾句通过孙犁的话提醒都市人不要忙得失了本性耐心。所以文段是在说微物之美是提醒都市人不要忙得失了本性耐心，对应A项。
第三步：分析选项
B选项：“为之停留”无中生有，所以B错。
C选项：“经不起一次次地被探看，被惊扰”无中生有，所以C错。
D选项：对应尾句举例部分的内容，非重点，且没有提到文段主题词“微物之美”，所以D错。
故本题选A。
【2018-江西-026】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一、二句说明了不同行业的内容产业的特点；第三句说报纸“知识层面生产”的特色日益褪色，指出现在报纸存在的问题；第四句反面论证说明报纸若不从知识层面生产信息则竞争不过新媒体，可知在强调报纸要从知识层面生产信息，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：文段末是说如果报纸不从知识层面生产则竞争不过新媒体，并不是必然竞争不过，所以A错。

B选项：是文段转折前的内容，不是重点，所以B错。

C选项：文段最后说到只是在海量信息层面做文章，竞争不过新媒体是自然而然的，所以C错。

故本题选D。
【2016-江苏A-024】

第一空：本空为语义关系。
根据语境“实际中国传统上并不排斥科学技术”，说明前文说的是中国封建社会排斥科学技术的意思。所以，空处填“排斥”、“抵制”符合语境，答案在A、B之中。

第二空：本空前后为解释关系。
根据“这”可知，本空是解释关系。“这”指前文“拿‘奇技淫巧’的例子来说明中国封建社会排斥或抵制科学技术”，所以空处应体现“以部分来说明整体”的意思，语言色彩消极。
“以点带面”意思是用一个单位或地方的成功经验来带动许多单位或成片地方的工作；感情色彩积极，语言色彩不符，排除A。
“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思；语言色彩消极，符合文意。
故本题选B。

词义解释：
信口开河：比喻随口乱说一气。
以偏概全：用片面的观点看待整体问题。

【2012-国考-033】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
题干是在讨论先天的遗传因素和后天的环境影响对人的发展所起的作用到底哪个重要，根据“实际的统计数据并不支持这种极端的观点，但也不支持另一种极端观点，即唯遗传因素决定论”，可知实际数据不支持唯环境影响决定论和唯遗传因素决定论，所以环境影响和遗传因素对人的发展都起着重要的作用，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：题干的最后一句可知实际的数据统计已经确定了两种观点都不正确，所以A错。
B选项：题干没有提及环境影响对于人的发展起最重要的作用，所以B错。
D选项：双胞胎研究结论是不支持两种极端观点而不是得出了自相矛盾的结论，所以D错。
故本题选C。
【2008-吉林乙-028】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
根据文段，由“从而”可知文段是因果关系，指出本民族文化弱化的原因是在世界舞台上丧失母语话语权，而依附西方语言来弥补语言文字。C选项符合。
第三步：分析选项
A选项：不是文段主要表达的意思，所以A错。
B选项：“强势”在文段中没有体现，属无中生有，所以B错。
D选项：这里的说法属于过度推断，文段并不能看出此意，所以D错。
故本题选C。
【2008-湖北省（B卷）-025】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：总结题干------把不属于自己的当成自己的或效仿自己崇拜的群体。
第二步：题目详解
B选项：向风云人物讨教成功经验，说明这是小张崇拜的群体；照搬到自己的学习和生活中，说明效仿自己崇拜的群体，符合定义，当选。
A选项：小林羡慕哥哥上大学，说明他本身也渴望上大学，参加高考不属于他人的特点，不是效仿哥哥，同时哥哥是个体，并非群体，不符合定义，排除。
C选项：小梅只是单纯的偶像崇拜，买最贵的票、献鲜花是追星族正常表现，并没有效仿，不符合定义，排除。
D选项：小峰言谈举止俨然这是现实所需的，小峰自身特性，目的是为了符合其身份定位，而不是效仿自己崇拜的群体，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2014-黑龙江-076】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段中首先指出中国古代书画鉴定复杂且具有难度，然后以《功甫帖》为例，提出了冷僻的学术问题变成了热闹的娱乐焦点，所以文段谈论的话题是“中国古代书画鉴定”，A选项涉及核心话题，可能为接下去作者要讨论的问题，B选项涉及核心话题，可能为接下去作者要讨论的问题。C选项，文段中提及“资讯发达快捷的网络时代……冷僻的学术问题变成了热闹的娱乐焦点”有可能为接下去作者要讨论的问题。
D选项，文段中强调的是“中国古代书画鉴定”，不是“中国古代是如何鉴定书画真伪的”，所以D选项表述不正确，本题为选非题，所以选D。
故本题选D。
【2015-上海A-014/上海B-018】