第一步：判断题型------本题为倍数数列
第二步：分析解题：
数列中前两项的乘积等于下一项，则最后一项为32×256=8192。
故本题选D。
【2010-北京-073】

相同字符：N，Y，2，J。共4个。
故本题选D。
【2012-江苏B-002】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设甲、乙两厂的人数分别为9x、8x人，技术人员的人数分别为5y、4y人；
则，解得x=40，y=34；
所以两厂共有（9+8）×40=680人。
故本题选A。
【2009-联考/湖北-097】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题
设目前女职工有x人，男职工有30x人；
根据题意可列方程（x+5）：（30x+50）=1：25，解得x=15。
故本题选C。
【2009-上海-007】

第一步：判断题型----本题为方程问题。
第二步：分析解题
方法一：
设这5个数从小到大依次是A、B、C、D、E；
（C＋E）是次大值=38；（A＋C）是次小值=20；
求最大值与最小值差，即E-A；
E-A=（C＋E）-（A＋C）=38-20=18。
方法二：
设这5个数从小到大依次是A、B、C、D、E。
根据题意有A+B=15，A+C=20，D+E=41，C+E=38；
可推出C-B＝5，D-C＝3；
两式相加得D-B＝8  ①为偶数，
则D＋B也为偶数，且不能为20或38，只能为28，即D＋B＝28②；
联立①②，解得B＝10，D＝18；
那么A＝15-B=15-10=5，E＝41-D=41-18=23；
得E-A＝18。
故本题选B。
【2015-河北-074】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题
设两个频道都没有看过的人为x；
由题意可知，接受调查的总人数为73+25-23+x=100，解得x=25。
故本题选D。
【2008-云南-019】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解

原数列相邻两项作差，得到-4、8、-16、32、（-64），是公比为-2的等比数列；
所以原数列空缺项为32×（-2）+22=-42。
故本题选C。
【2010-贵州-003】

第一步：判断题型------本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解

作和得到连续自然数的平方数列；
所求项为49-20=29。
故本题选B。
【2013-浙江A-041/浙江B-041】

第一步：判断题型------本题题干中相邻三项有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解
原数列中，，所以空缺项为8×2=16。
故本题选C。
【2011-江苏C-018】

第一步：判断题型------本题题干中相邻三项有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解：
数列中相邻三项，第一项×第三项=第二项，则空缺项为2×2=4。
故本题选B。
【2012-江西-102】