第一步：找出论点和论据。

论点：站立听课的学生比坐着的学生更加专注。

论据：无。

本题只有论点，没有论据，优先预设补充论据的方式进行加强，可以解释站立听课更专注的原因，也可以举例支持站立听课更专注。

第二步：逐一分析选项。

A项：站立需要大脑平衡身体、控制轻微肌肉收缩，这些适度的压力会使人的注意力更加集中，解释了站立听课更专注的原因，补充论据，可以加强，当选。

B项：该项说的是长时间坐着不利于学生的身体健康，而论点说的是站立听课的学生更专注，话题不一致，无法加强，排除。

C项：该项说的是个别学生会来回走动，影响课堂秩序，让他人分心，而论点说的是站立听课的学生更专注，话题不一致，无法加强，排除。

D项：该项说的是活泼的学生和内向的学生喜欢不同的听课方式，而论点说的是站立听课的学生更专注，话题不一致，无法加强，排除。

故正确答案为A。

第一步：分析题干
原因：课堂参与度实验。
结果：站立比坐着听课更专注。
第二步：分析选项
A选项：身体健康与站立坐着谁更专注话题不一致，无关项，所以A错。
B选项：首先“个别同学”代表力度不足，其次走动与影响其他同学不表示本身不专注，不能加强，所以B错。
C选项：学生的性格不同，站立与坐着提升的专注度不同，说明对站立与坐着专注度比较不可一概而论，削弱项，所以C错。
D选项：补充论据说明站立使注意力集中的原理，加强项，所以选D。
故本题选D。
【2020-国考副省级-112】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息-----①有意图的行为，外显的行为；②对他人的身心健康造成伤害。
第二步：题目详解
C选项：警察开枪击中歹徒，是有意的、外显的的行为；歹徒负伤，说明对身心健康造成伤害，符合定义，当选。
A选项：球员打伤观众，是无意中造成的伤害，并不是有意图的，不符合①，排除。
B选项：王某在自己房间对张某咒骂，没有提及对他人的身心健康造成伤害；未被任何人听见，不属于外显的行为，不符合①，排除。
D选项：医生给病人动手术，是在救助病人，不符合③，排除。
故本题选C。
【2008-吉林乙-058/宁夏-075】

A选项：拿破仑没有提出类比，且布里昂也没有转换角度，所以A错。
B选项：亚历山大的秘书和拿破仑的秘书之间有联系，布里昂用“亚历山大的秘书是谁”进行反驳，使反驳更直观，所以选B。
C选项：布里昂是拿破仑的秘书，他用来反驳的话题也是“秘书”，属性相同，所以C错。
D选项：布里昂是用“亚历山大的秘书是谁”进行反问，没有对其中一类事物进行说明，所以D错。
故本题选B。
【2015-吉林甲-090】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息
不道德行为是指打破了日常行为规范的行为。
故意不道德行为------①不道德行为；②明知道违背道德规范仍采取行动。
无意不道德行为------③不道德行为；④没有意识到行为的不道德属性。
第二步：题目详解
D选项：某公司的行为是欺骗对方，是不道德行为，符合①；某公司在明知道的情况下假装承诺，符合②，属于故意不道德行为，当选。
A选项：男方悔婚，小刘未退还彩礼，符合当地习俗，非不道德行为，不符合①，排除。
B选项：企业曝光自己内幕非不道德行为，内幕中有没有不道德行为不清楚，不符合①，排除。
C选项：明星通过慈善获得社会宣传效应，没有违反日常行为规范，非不道德行为，不符合①，排除。
故本题选D。
【2018-重庆下半年-075】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------二者关系：①确立义务即可确立权利；②否定义务不意味着否定权利；③肯定权利不意味着肯定义务；④否定权利也否定义务。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：肯定选举权利意味着有选举义务，不符合二者关系③，当选。
B选项：否定生育义务不意味否定生育权利，符合二者关系②，排除。
C选项：确立学习义务即可确立学习权利，符合二者关系①，排除。
D选项：否定干涉权利的同时也否定了干涉义务，符合二者关系⑤，排除。
故本题选A。
【2020-四川上-067】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①对善和助人的行为进行回报；②通过实施报答而使对方获得利益；③降低或损害了自我利益。
第二步：题目详解
B选项：同事救了自己落水的孩子，属于善意和助人的行为，让出升职加薪的机会，属于对同事实施报答而使其获得利益，也损害了自我利益，符合定义，当选。
A选项：捐款资助癌症患者，并非实施报答，不符合②，排除。
C选项：小王帮助新来的大学生，并非实施报答，不符合②，排除。
D选项：总经理给供货商提供优厚条件，并非实施报答，不符合②，排除。
故本题选B。
【2012-山东-080】

本题题干为法律学类定义判断。
第一步：关键信息------①两个以上；②危及他人安全；③产生损害后果但不能确定实际加害行为人。
第二步：题目详解
B选项：三人一起掷石子，说明两人以上的行为；致使小红头破血流，说明造成了损害后果；不知道是谁扔的石子砸伤的小红，即无法确定实际加害人，符合定义，当选。
A选项：张某夫妇和李某轮换开车，并没有实施危及他人安全的行为，车祸属于意外，且只有一人开车，不符合①②，排除。
C选项：老李只是喝醉了，并没有危害他人安全，不符合，排除。
D选项：王某和赵某是两个人，不符合两人以上行为人；而且王某和赵某是合伙盗窃，所以两人都是加害行为人，可以确定行为加害人，不符合①③，排除。
故本题选B。
【2014-江苏C-070】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①行为人不履行或不积极地履行其法律义务；②出现危害社会的后果。
第二步：题目详解
D选项：丁分娩后，对婴儿负有抚养的义务，将孩子弃置于火车站，体现了行为人不履行或不积极地履行其法律义务，并且导致婴儿冻伤，构成遗弃罪，为刑法所禁止，其行为造成危害社会的后果，符合定义，当选。
A选项：甲驾车将王某撞伤后，甲救王某是法律责任，而非法律义务，不符合①，排除。
B选项：乙将婴儿转卖他人，属于行为人不履行或不积极地履行其法律义务，但不愿抚养，放弃其抚养权，未体现出危害社会的后果，不符合②，排除。
C选项：丙将孩子送人抚养，属于行为人不履行或不积极地履行其法律义务，但自身决定放弃抚养权，未体现出危害社会的后果，不符合②，排除。
故本题选D。
【2012-江西-018】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------出于自愿、不指望任何报酬的帮助他人的行为。
第二步：题目详解
B选项：小李制服歹徒，属于出于自愿、不指望任何报酬的帮助他人的行为，奖励的钱是事后单位给的，不是小李做事的初衷，符合定义，当选。
A选项：小张营救落水儿童属于自愿，但救人后提出了付报酬的要求，不属于不指望任何报酬的帮助他人的行为，不符合定义，排除。
C选项：小李驻守边疆是身为战士的职责，不属于帮助他人的行为，不符合定义，排除。
D选项：丁某协助消防人员为自己家灭火，是自救行为，不属于帮助他人的行为，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2009-江苏A-056】