第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
第一句说艺术基础教育要承担艺术人才培养的基本职责。第二句说基础教育部门重视艺术教育是放弃了自己的职责，而艺术在升学中的权重变大，导致了社会培训机构多。最后用反面论证说如果不建立好的评价机制，危害更大，言外之意是要建立好的评价机制，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段没有说到要加强艺术类比赛，且文段首句就说了不要把孩子变成艺术类比赛的机器，显然是不赞成的，所以A错。
B选项：这只是文段首句的表述，不是解决“艺考热”的关键，所以B错。
C选项：“加大权重”更是加强了“艺考热”，所以C错。
故本题选D。
【2015-天津-034】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
根据“还”可知尾句重在说明在线教育的其他优点。前半句说在线教育能跨越教育资源不平等分配问题，后半句出现结论词“使”，所以重点为后半句，即在线教育能使教育资源共享化，降低学习门槛，也就是在线教育能跨越教育资源不平等分配问题，对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：在线教育只是“跨越”问题，问题仍然存在，“改变状况”说法错误，排除。
B选项：对应第一句内容，非划线句子表达的内容，排除。
D选项：对应第一句内容，非划线句子表达的内容，排除。
故本题选C。
【2021-重庆选调-031】

第一步：寻找因果
原因：做笔记能够对文章的主要内容进行标注
结果：做笔记能够取得更优的阅读效果
第二步：分析选项
A选项：阅读效果的好坏取决于能否在阅读时抓住要点，而做笔记能够抓住阅读的要点，因此做笔记能取得更好的阅读效果，可作为题干前提，所以选A。
B选项：“浏览属于线性策略”与“做笔记能否取得更优的阅读效果”无关，所以B错。
C选项：“做笔记有复杂的加工”与“做笔记能否取得更优的阅读效果”无关，所以C错。
D选项：“学习提高速度”不同于“更优的学习效果”，所以D错。
故本题选A。
【2022-国考行政执法-104/国考市地级-105/国考副省级-110】

本题题干为对应关系、语法关系。
第一步：分析题干
教育要遵照方法，为对应关系，且教育方法构成偏正关系。
第二步：分析选项
B选项：公文要遵照格式，且公文格式是偏正关系，当选。
A选项：重力向下是主谓结构，排除。
C选项：悠长的回声，为形容关系，排除。
D选项：太阳象征光明，为象征关系，排除。
故本题选B。
【2015-河北-092】

本题题干为对应关系。
第一步：快速排除
无知需要接受教育，为对应关系。
C选项：经济与反腐倡廉无关，反腐倡廉属于政治层面，所以C错。
D选项：改革开放是国家政策，解决温饱不一定要改革开放，所以D错。
第二步：仔细分析
无知是贬义词，需要通过教育改变。
A选项：落后是贬义词，需要通过与时俱进改变，为对应关系，当选。
B选项：保守需要解放思想，为对应关系，但保守是中性词，所以B错。
故本题选A。
【2020-浙江A-074/浙江B-059】

第一空：本空为主谓宾关系。
“对字句的反复_____”，横线处要搭配“字句”。
A、D“斟酌”指考虑事情、文字等是否可行或是否恰当；可以搭配“字句”，保留。
B、C“琢磨”指雕琢和打磨(玉石)；加工使精美(文章等)；一般不搭配“字句”，排除。
第二空：本空为词语辨析。
A选项“必须”指事理上和情理上必要；表示“一定要”。
D选项“必需”一般是指不可少的物品。
结合语境，“我们‘一定要’有一字不肯放松的谨严”，所以应填“必须”，答案锁定为A。
第三空、第四空代入验证。
“思想透彻”、“情感凝练”搭配得当。
故本题选A。
【2019-山东-004】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①专业技术人员；②非学历教育。
第二步：题目详解
A选项：教师属于专业技术人员；暑假进行的专业培训是短期的非学历教育，符合定义，当选。
B选项：“取得了本科文凭”属于学历教育，不符合②，排除。
C选项：“攻读高一级学位”属于学历教育，不符合②，排除。
D选项：“下岗职工”不属于专业技术人员，不符合①，排除。
故本题选A。
【2014-河北-063】

第一空：本空为语义关系。
关键信息为“在线教育形式使得获取教育资源”，说明在线教育使获取教育资源更加便捷，所以横线处要填一个含有“便捷”意思的词。
A选项“便利”、C选项“快捷”均含有“便捷”的意思，保留。
B选项“丰富”、D选项“多元”强调的是多，没有“便捷”的意思，排除B、D。
第二空：本空前后为解释关系。
关键信息为“广覆盖”，说明可以容纳的学生数量多。
A选项“接纳”指接受收纳。“接纳的学生数量没有限制”可以体现“广覆盖”，恰当。
C选项“汇集”指聚集。题干说的是学生数量多，并没有把学生聚集在一起，排除C。
故本题选A。
【2021-四川-020】

第一步：专家观点
平均分配教师的方法，能解决目前因上重点学校竞争激烈而引起的社会问题
第二步：分析选项
A选项：说明“老师表示支持”，与专家观点话题不一致，无关项，排除。
B选项：指出“学生和家长表示反对”，与专家观点话题不一致，无关项，排除。
C选项：指出“老师要求到哪工作”，与专家观点话题不一致，无关项，排除。
D选项：说明“硬件设施建设存在明显差距”，即使平均分配教师后社会问题不一定会得到解决，另有他因削弱，当选。
故本题选D。
【2018-广州325-074】

本空前后为解释关系。
关键信息为“区域、城乡差距”、“送到农村去”，说明教育信息化建设，突破了地域的限制，只有B选项“空间”符合文意。
A选项“认知”、C选项“文化”、D选项“思维”，均与“地域”无关，排除。
故本题选B。
【2017-联考/湖南-023】