本题题干为对应关系。
将选项依次代入题干。
A选项：入木三分形容书法的笔力极为强劲，与绘画无关系；珠圆玉润形容歌声婉转优美或文字流畅明快，与音乐为对应关系，前后关系不同，排除。
B选项：入木三分与雕刻无关系；黄钟大吕形容音乐或文辞庄严、正大、和谐和高妙，与音乐为对应关系，前后关系不同，排除。
C选项：入木三分与建筑无关系；高山流水比喻乐曲高妙，与音乐为对应关系，前后关系不同，排除。
D选项：入木三分与书法为对应关系；余音绕梁形容歌声或音乐优美，与音乐为对应关系，前后关系一致，当选。
故本题选D。
【2022-联考/安徽-070】

第一步：分析题干
①65个人婴儿阶段喜欢音乐，长大依然喜欢音乐。
②15个人婴儿阶段不喜欢音乐，长大后9个不喜欢，6个比较喜欢。
第二步：分析选项
A选项：分析题干可知A选项符合题干表述，题目要求选不能从题干中推出的一项，所以A不选。
B选项：根据题干可知一部分不喜欢音乐的婴儿长大后喜欢音乐了，所以B项可以从题干中推出，题目要求选不能从题干中推出的一项，所以C不选。
C选项：（65＋9）个人的兴趣未改变，与调查数据相符，题目要求选不能从题干中推出的一项，所以C不选。
D选项：调查人数有限，所以体现不出来大部分人是否喜欢音乐，所以选D。
故本题选D。
【2012-江西-027】

第一空：本空前后为解释关系。
根据“行业也会根据视频内容带来的流量分配收益”可知，在视频网站行业，每一个视频内容获得多少点击量是很明显、很清楚的。
A选项“了如指掌”形容对事物的了解非常透彻；B选项“显而易见”指（事情、道理）非常明显，很容易看清楚；D选项“一清二楚”指十分清楚、明白；三项意思均符合，保留。
C选项“不言而喻”指用不着解释就可以明白，与“点击量”搭配不当，排除C项。
第二空：本空为语义关系。
由前一句“不公开这些数据，这就导致……”可知，题意强调要公开数据。对应D选项“透明化”指公开、不掩饰。
A选项“精准化”指精炼、准确，没有公开之意，排除；
B选项“可视化”指可以看见，但不一定是公开的，排除。
故本题选D。
【2020-浙江A-023/浙江B-028】

第一空：本空为语义关系。
根据“并不等于”可知，空处应体现高雅并不等于过于高雅，以至于无法理解的地步，因此横线处应体现“过于高雅、不通俗”的意思。
C选项“曲高和寡”指曲调高深，能跟着唱的人很少，比喻言论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。符合文意，保留。
D选项“阳春白雪”指高深的、不通俗的文学艺术，符合文意，保留。
A选项“完美无缺”指完善美好，没有缺点；B选项“一枝独秀”指在同类事物中最为突出，最为优秀，均与文意无关，排除。
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。关键信息为“很容易产生共鸣”，说明民众对民族音乐是比较熟知的，C选项“熟悉”符合文意，保留。
D选项“喜欢”不能体现出“熟悉”的意思，排除。
第三空：代入验证。
“注意观众的反应”搭配恰当，符合文段语境。
故本题选C。
【2021-四川下-024】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
文段并没有论述“一些家长把自己未实现的愿望寄托在孩子身上”，本题为选非题，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：由“只能用一些硬指标来衡量”可推出，A选项表述正确，本题为选非题，所以排除。
C选项：由“忽略孩子对乐器是否感兴趣”可以推出，有些孩子是被家长逼迫联系的，C选项表述正确，本题为选非题，所以排除。
D选项：从整篇文段可以推出作者对一部分家长的态度和行为持批评态度，D选项表述正确，本题为选非题，所以排除。
故本题选B。
【2014-河北政法干警（本硕）-012】

第一空：本空前后为解释关系。
由“，_______。”可知本空前后为解释关系，关键信息在横线前面。“既接地气又创新出彩”是对横线处的解释。
选项中只有A选项“雅”对应“创新出彩”，“俗”对应“接地气”，答案锁定为A。
第二空：本空为比喻关系。
横线处与前半句“失去光泽”呼应，要填一个与“光泽”有关的词语。A选项“熠熠生辉”形容光彩闪耀的样子，恰当。
故本题选A。
词义解释：
雅俗共赏：形容文艺作品兼具优美、通俗之品格，能为不同文化水平者欣赏。
风靡一时：形容事物、爱好、衣饰等在一个时期内极流行。
曲高和寡：指曲调高雅，和着一起唱的人就少，比喻知音难得。现多比喻言论或作品不通俗。
喜闻乐见：指喜欢听，乐意看，形容很受欢迎。
赏心悦目：指美好的情景使人心情欢畅。
美不胜收：美景多得看不过来；艺术品太美而目不睱接。
大放异彩：表现极为出色。
【2017-联考/湖南-031】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍西方音乐文化同其他西方艺术形式一样发源于古希腊罗马。然后分别说明了音乐文化与文学、数学、戏剧等联系密切。结合选项可知文段重在强调古希腊古罗马时期音乐文化的特点是与其他艺术及科学联系密切，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：A选项内容原文没有提及，所以A错。
B选项：文段介绍了古希腊罗马时期数学、戏剧与音乐联系紧密，但没有说音乐主要涉及数学和戏剧，所以B错。
D选项：原文没有提及与其他学科有严格的区分，所以D错。
故本题选C。
【2010-国考-025】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
根据十字交叉法：

故所求比值为2：1
故本题选D。
【2016-联考/安徽-056】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
根据十字交叉法：

故所求比值为2：1。
故本题选A。
【2016-陕西-062】

第一空：本空为并列关系。
根据“；”可知，本空前后为并列关系，需要选择表并列的关联词。
“也”表并列关系；“还”表递进关系，不恰当，排除B、D。

第二、三空：本空为转折关系。
根据 “不是一回事”和“有一个共同点”可知，空前后是转折关系，应该填入表转折的关联词。
“尽管……但是……”表转折关系；
“不仅……而且……”表递进关系，排除C。
故本题选A。
【2017-江西-002】