本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①由发展地区内部来推动和参与；②利用自身的力量和资源；③适合自身发展道路。
第二步：题目详解
D选项：“山区农民”说明是发展地区内部参与；“组建藤条编制合作社”说明是利用农民自身力量和资源；“将藤条产品打入国际市场”说明摸索出了适合自身发展的道路，符合定义，当选。
A选项：“地方政府撤村建社区”属于地方政府采取措施推动，说明借助外力推动，而不是地区内部推动，不符合①，并且没有提到②和③，不符合定义，排除。
B选项：“地方政府让农民放弃种植小麦”属于地方政府采取措施推动，说明借助外力推动，而不是地区内部推动，不符合①；没有明确说明种植果树是否适合当地发展，不符合③，排除。
C选项：农民放弃机械化的耕作模式，采用传统的人工耕作方式，没有明确说明人工耕作方式是否是适合农民发展道路的方式，不符合③，排除。
故本题选D。
【2017-河南-061】

本题为争议题
中公选D；华图选A；其他选A；

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句说的是知识产权的实质。第二句从制度史本身说明知识产权法本身是法律制度创新和科技创新相互作用、促进的过程。第三、四句得出了结论，点明知识产权的作用。可见，文段的逻辑是：知识产权的实质——从制度史看知识产权的发展过程——得出知识产权的积极作用。可见，前两句都是为了说明知识产权作用做的铺垫，重点句在第三、四句，正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：文段论述的是“知识产权”，不是“知识产权法”，所B错。
C选项：只是文段第三句的内容，不能完全概括知识产权的作用，所以C错。
D选项：是第二句论述的内容，不是文段重点，所以D错。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2014-上海A-017】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据文段可知，“新国民性”是健康向上的，A项是助人为乐的行为，符合“新国民性”，所以选A。

第三步：分析选项
B、C、D选项：均不是健康向上的现象，不是我们的“新国民性”，排除。

故本题选A。
【2014-吉林乙级-042】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“澳门特区政府一直高度重视青年学生的爱国教育，通过学校课程与教材建设，举办不同形式及内容的多元化活动，增强青年学生的民族自豪感和认同感”可知，D项表述正确，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“澳门地理位置优越，对外开放程度高，各种思想交汇。因此……”可知，地理位置是澳门特区政府重视爱国教育的原因之一，并非决定因素，所以A错。
B选项：根据“让学生、教师有更多机会深入认识国家发展”可知，“较为全面”没有体现，所以B错。
C选项：根据“从法治、国家安全、中华优秀传统文化传承等方面，弘扬爱国爱澳精神”可知，选项“从法治方面”缩小范围，所以C错。
故本题选D。
【2019-黑龙江边境紧缺-054】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍了语言国际影响力的具体表现；第二句介绍了近年来汉语国际教育有了前所未有的发展；第三句“但是”转折指出，世界上将汉语作为第二语言的人数远不及其他西方语言。所以汉语的国际影响力还并不是很大，有待提高。D项与此意契合，当选。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提及国际交往中尽可能使用汉语，所以A错。
B选项：利用汉语热推行汉语教育不是文段强调的重点，所以B错。
C选项：推进汉语国际教育是提高汉语影响力的具体措施，不是文段重点，所以C错。
故本题选D。
【2014-江苏B-003】

本题为市场经济常识。
市场渗透是指企业通过改善产品和服务等措施，在利用现有产品和市场的基础上，逐渐扩大销售，提高产品的市场占有率。
厂商用各种手段把顾客争取过来，使其购买企业产品相当于扩大销售，提高产品在市场上的占有率，属于市场渗透。
故本题选A。
知识拓展：
市场掠夺：是指通过市场交易，利用法律，法规，监督漏洞，来实现社会财富的转移。
市场控制：是一种强调使用外在市场机制，在系统中建立使用标准来达到控制的方法。
市场调节：由供求变化引起价格涨落，调节社会劳动力和生产资料在各个部门的分配，调节生产和流通。
【2010-吉林甲-082/吉林乙-083】

第一空：本空为转折关系。
根据“不能”可知，本空为转折关系。关键信息为“多多少少为这个世界留下点什么”，说明我们需要做事、出力，空处与其反义对应，应体现出“不出力”的意思。
A选项“坐享其成”指自己不出力而享受别人取得的成果；B选项“好逸恶劳”指贪图安逸、厌恶劳动，二者均含有“不出力”的意思，保留。
C选项“得过且过”形容胸无大志；也指工作敷衍了事，不负责任；侧重于消极的生活、工作态度，没有“不出力”的意思，排除。
D选项“拈轻怕重”指接受工作时拣轻的担子挑，怕挑重担；侧重于挑轻松的事做，没有“不出力”的意思，排除。
第二空：本空为比喻关系。
文段将“现代生活”比喻成“大厦”，表述生动形象。因此空处所填词语应体现出“大厦”的特性，表达每个人都应该为大厦的发展付出努力的意思。
A选项“添砖加瓦”比喻为宏伟的事业做一点小小的贡献，与“大厦”呼应，表述生动形象，符合语境，保留。
B选项“出谋划策”指制定计谋策略，侧重为人出主意，没有涉及到具体行动，排除。
故本题选A。
【2017-山东-007】

本题从第二空入手
第二空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。“反其道而行”是对横线处的解释，指不赞同“童年所接受的教育”。横线处应体现“不赞同”。
A选项“妥协”指让步以避免冲突、争执。C选项“分离”指分开、离别。D选项“共存”指共同存在。都没有“不赞同”的意思，排除A、C、D。
B选项“决裂”指破裂；与童年所接受的教育决裂，说明不赞同该做法，保留。
第一空代入验证。
“潜移默化”指人的思想、性格或习惯，受到环境或别人的影响，于不知不觉中起了变化。“潜移默化地把从父母那里学到的东西传递给我们的子孙”意思恰当。
故本题选B。
【2020-四川上-022】

第一步：寻找因果
原因： 危化品生产企业一旦发生事故，会对周边居民的生命财产造成重大损失
结果：在城郊设立化工园区，集中安置原本分散的危化品生产企业，并严格遵守1000米安全红线规定
第二步：分析选项
A选项：说明“危化品销售和废弃环节无法远离居民区”题干讨论的是集中安置问题，话题不一致，所以A错。
B选项：说明“入驻企业的成本问题”，题干谈安全问题，话题不一致，所以B错。
C选项：补充论据说明“集中安置”的危害，千米安全红线甚至都会失去作用，所以即使遵守了千米红线的集中安置也是行不通的，削弱项，所以选C。
D选项：说明“很多企业考虑到运输和销售的便利不愿意搬迁”而题干在谈安全问题，话题不一致，属于无关项，所以D错。
故本题选C。
【2021-江苏B-095/江苏C-096】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出印度因为人口的快速发展而前景光明，第二句对第一句进行进一步解释说明，第三句通过转折关联词“但”进行转折强调年轻人口转向劳动力的前提是教育资源的保障，第四句说印度缺乏教育资源，最后一句用数据论证印度缺乏教育资源，本应成为发展力的年轻人反而成为社会发展的负担。故文段重在强调教育资源欠缺阻碍经济发展。所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段并非强调“人口红利”的意义，而是说明“人口红利”受制于教育资源，所以A错。
B选项：文段并非围绕“出生率”与“国家经济发展”之间的关系展开讨论，偏离文段重点，所以B错。
C选项：文中说的是教育好才能推动发展，而不是单纯指高出生率，所以C错。
故本题选D。
【2013-广东（三）-035】